賦能——助力北京市中小學干部專業成長的實踐與探索 圖書
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本書是基於“十三五”時期北京市對中小學干部教師培訓“進一步加強培訓者隊伍專業化建設,提高培訓者的科研能力”的要求,通過加強研究引領,以研究促培訓,有效提升干部培訓質量,根據“研訓一體,內涵發展”的工作思路,形成的研究成果集,故此書立意好且具有較大的現實意義。本書中的每篇文章都是各區結合各自干訓工作實際,緊密圍繞隊伍建設和干部培養培訓過程中的熱點、難點問題,聚焦實踐中的真實問題,開展研究取得的研究成果。組織編寫過程中邀請專家多次指導,作者們反復修改,精心打磨,使這些成果的科學性、規範性和專業借鋻價值進一步提升。本書旨在為全市各區於訓同仁和中小學校長搭建一個展示與交流的平臺,從不同維度和視角展現新時代背景下北京市中小學干伍建設和干部培養培訓的研究與實踐成果,通過研究助力中小學干部專業成長,為中小學干伍建設賦能,也為全國干部培訓的學者、同行貢獻具有北京特色的干部培訓經驗與智慧。
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