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炎黃國祭論 
市場價：300元 優惠價：260元
立刻節省：40元
本書以中國祭祀文化的發展規律為線索，以新祭祀觀為基礎，從國家治理的合法性、合理性和正義性出發對炎黃祭祀問題進行了繫統研究，揭示了炎黃在中華文明的創造和發展過程中的決定作用，從炎黃文化最深層次的精神追求與社會主義核心價值觀建設的共融性和通約性，展示了炎黃國祭對中國特色社會主義建設及民族文化偉大復興的意義，對構建“中華民族特殊精神標幟”做出了建議性設計，從而凸現了從國家層面對炎黃進行祭祀的重要性、必要性、必然性、緊迫性和可行性。本書試圖將事實研究與價值判斷、理論構建與實踐對策有機地結合起來，在方法論上堅持多維視野，將史料與考古、神話傳說與民俗材料以及現實的經驗觀察統統納入研究範疇，在深度和廣度上，都較同類研究有新的拓展。
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60.
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陶行知畫傳
市場價：430元 優惠價：360元
立刻節省：70元
周洪宇編著的《陶行知畫傳》以畫傳的形式對偉大的人民教育家陶行知(1891-1946)一生的事業、思想和人格做全面介紹，《陶行知畫傳》從陶行知的家世與童年說起，描繪他如何從皖南鄉村走人世界有名學府，回國後創辦各類學校，普及教育與民主，對中國教育和文化的諸多領域作出開拓性貢獻，並以其愛滿天下的博大胸襟、樂於奉獻的偉大情操、熾烈真誠的教育激情、不屈不撓的剛毅品質、求真務實的思想作風和開拓求新的創造精神為中華民族樹立了一座巨大的人格豐碑。
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61.
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陶行知畫傳
市場價：400元 優惠價：340元
立刻節省：60元
周洪宇編著的《陶行知畫傳》以畫傳的形式對偉大的人民教育家陶行知(1891-1946)一生的事業、思想和人格做全面介紹，《陶行知畫傳》從陶行知的家世與童年說起，描繪他如何從皖南鄉村走人世界有名學府，回國後創辦各類學校，普及教育與民主，對中國教育和文化的諸多領域作出開拓性貢獻，並以其愛滿天下的博大胸襟、樂於奉獻的偉大情操、熾烈真誠的教育激情、不屈不撓的剛毅品質、求真務實的思想作風和開拓求新的創造精神為中華民族樹立了一座巨大的人格豐碑。
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教育口述史研究引論
市場價：990元 優惠價：830元
立刻節省：160元
本書是有關教育口述史的基本理論研究，教育口述史作為一種新興的研究領域成為當代教育史研究的重要組成部分，同時也作為新的研究方法被廣泛應用於學術實踐中。本書是關於當代中國高等教育改革的口述史叢書，如何以口述史方法展開研究，是本項工作的基本前提。本書試圖為口述史研究提供一個基本方法論，全面繫統介紹口述史這一研究方法的具體內容，包括對基本問題、基本領域、分類、方法、程序、歷史、現狀等方面的論述。
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65.
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多樣的世界
市場價：400元 優惠價：330元
立刻節省：70元
本書是國內第一部教育生活史的研究專著，旨在介紹何為教育生活史、如何開展教育生活史的研究，並且以實例說明，是整個《教育生活史研究叢書》總論性的專著，起著提綱挈領的作用。
全書分上編與下編兩大部分。上編是理論探索篇，分別論述教育生活史的基本概念、主要內容、研究理論、研究方法，教育生活史的學術承繼，其理論來源、理論基礎和史料來源，教育生活史的敘事方式和研究風格。下編是個案生活史和集體生活史。個案生活史重點描述了中國近現代兩個幾乎被湮沒和遺忘的知名教育家楊東蓴、經亨頤的人生故事，集體生活史則主要描繪了近現代大轉局時期學生教育生活的歲月流變。筆者試圖通過理論與實際的結合論述教育生活史這一新的研究取向與敘述體繫，力求理論與實際結合、人物與生活結合、整體與局部結合，以推動教育生活史研究的開展，促進教育史學的學科建設。
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66.
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中國教育黃皮書(2012)
市場價：360元 優惠價：300元
立刻節省：60元
周洪宇、葉平主編的《中國教育黃皮書(2012年教育體制改革呼喚區域突破)》繫長江教育研究院2011年度教育發展報告，主要包含：教育改革的回顧與反思、長江教育研究院2011年度教育政策建議書、教育政策專題報告、教育名家教育改革專題論述、各類教育年度發展綜述、區域教育改革綜述、年度教育熱點、年度教育論壇、2011年度教育大事記、重要文獻等部分。《中國教育黃皮書(2012年教育體制改革呼喚區域突破)》中教育改革的回顧與反思，以教育體制改革呼喚區域突破為題，圍繞《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》實施一年來的一些情況，面對教育改革進入“深水區”這樣一種現狀，提出了教育體制改革呼喚區域突破這樣一個訴求。在長江教育研究院2011年度教育政策建議書中，作者明確提出了尋求區域突破的出口――建立“教育特區”。在年度教育論壇中，更是以此為中心進行了討論。到會專家積極反饋，使此建議更加完善和合理。在後面的專題報等
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第三次工業革命與中國教育變革
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
《第三次工業革命與中國教育變革》，繫國內教育界對第三次工業革命這一趨勢的首次正面回應。中國教育將面對哪些挑戰與機遇，中國教育如何加快改革，以培養適應第三次工業革命浪潮的人纔，作者提出了許多富有啟發借鋻性的意見和可行性舉措。
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陶行知教育名論精要
市場價：200元 優惠價：170元
立刻節省：30元
本書從十四個方面精選陶行知關於教育的有名論述：即教育的理想、教育的信條、生活即教育、社會即學校、教學做合一、民主教育、科學的教育、創造的教育、兒童的教育、師範之教育、整個的校長、教師的素養、教育之研究、學生的教育。為教師成長以及了解陶行知教育思想提供可供探尋的蹤跡。
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陶行知生活教育導讀教師讀本
市場價：340元 優惠價：290元
立刻節省：50元
本書為有名學者、陶行知研究專家周洪宇教授對陶行知的人生歷程、教育生涯、政治活動、辦學活動與教育實驗、人格精神、生活教育思想的內涵及其現實意義的精心梳理和全面總結，對於教師的學習和業務提高極具幫助。
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70.
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適應與超越
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
本書是“教育生活史研究叢書”繫列的一本，以教育家群體成長規律為研究對像，對以陶行知為代表的教育家成長的背景、經歷、實踐、思想、貢獻等進行敘事分析，揭示了教育家成長三大規律：適應性規律、超越性規律、適應與超越的交互性規律。
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陶行知生活教育導讀教師讀本
市場價：250元 優惠價：220元
立刻節省：30元
本書為有名學者、陶行知研究專家周洪宇教授對陶行知的人生歷程、教育生涯、政治活動、辦學活動與教育實驗、人格精神、生活教育思想的內涵及其現實意義的精心梳理和全面總結，對於教師的學習和業務提高極具幫助。
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多樣的世界
市場價：460元 優惠價：390元
立刻節省：70元
本書是國內第一部教育生活史的研究專著，旨在介紹何為教育生活史、如何開展教育生活史的研究，並且以實例說明，是整個《教育生活史研究叢書》總論性的專著，起著提綱挈領的作用。
全書分上編與下編兩大部分。上編是理論探索篇，分別論述教育生活史的基本概念、主要內容、研究理論、研究方法，教育生活史的學術承繼，其理論來源、理論基礎和史料來源，教育生活史的敘事方式和研究風格。下編是個案生活史和集體生活史。個案生活史重點描述了中國近現代兩個幾乎被湮沒和遺忘的知名教育家楊東蓴、經亨頤的人生故事，集體生活史則主要描繪了近現代大轉局時期學生教育生活的歲月流變。筆者試圖通過理論與實際的結合論述教育生活史這一新的研究取向與敘述體繫，力求理論與實際結合、人物與生活結合、整體與局部結合，以推動教育生活史研究的開展，促進教育史學的學科建設。
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教育口述史研究引論
市場價：1300元 優惠價：1090元
立刻節省：210元
本書是有關教育口述史的基本理論研究，教育口述史作為一種新興的研究領域成為當代教育史研究的重要組成部分，同時也作為新的研究方法被廣泛應用於學術實踐中。本書是關於當代中國高等教育改革的口述史叢書，如何以口述史方法展開研究，是本項工作的基本前提。本書試圖為口述史研究提供一個基本方，全面繫統介紹口述史這一研究方法的具體內容，包括對基本問題、基本領域、分類、方法、程序、歷史、現狀等方面的論述。
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教聯網時代
市場價：890元 優惠價：740元
立刻節省：150元
以物聯網、人工智能和虛擬現實為代表的新技術正推動信息時代走向萬物互聯時代，並不斷地顛覆我們的生產生活方式，也不可避免地對教育產生了深刻的影響和衝擊。本書正是在這種新技術的時代背景下，基於對現實教育的關注和對未來教育的關切，作出未來的教育必將走向教聯網時代的判斷，搶先發售提出“教聯網”和“教聯網時代”的概念。並對教聯網時代背景下的教育新動向、教學和學習的新變革進行探索和研究，旨在與時俱進，未雨綢繆，應對未來的挑戰，使教育在重構未來的社會形態中發揮更重要的功能和作用。
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陶行知教育名論精要
市場價：150元 優惠價：130元
立刻節省：20元
本書從十四個方面精選陶行知關於教育的有名論述：即教育的理想、教育的信條、生活即教育、社會即學校、教學做合一、民主教育、科學的教育、創造的教育、兒童的教育、師範之教育、整個的校長、教師的素養、教育之研究、學生的教育。為教師成長以及了解陶行知教育思想提供可供探尋的蹤跡。
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適應與超越
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
本書是“教育生活史研究叢書”繫列的一本，以教育家群體成長規律為研究對像，對以陶行知為代表的教育家成長的背景、經歷、實踐、思想、貢獻等進行敘事分析，揭示了教育家成長三大規律：適應性規律、超越性規律、適應與超越的交互性規律。
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陶行知與中外文化教育
市場價：280元 優惠價：240元
立刻節省：40元
《陶行知與中外文化教育》荟萃了參加“陶行知研究國際學術研討會”的中外學者的文章三十餘篇。著名史學家、華中師範大學原校長、中國陶行知研究會副會長章開沅教授為本書作序。全書圍繞“陶行知與中外文化教育”這一主題，內容涉及陶行知的中外文化教育觀、陶行知對中外文化教育交流的貢獻、中國文化教育傳統對陶行知的影響、陶行知對外國文化教育的取舍、陶行知與中外文化教育名人的交往、陶行知生活教育理論的現代價值及世界意義等各個方面。書前刊有李鵬同志和李嵐清同志給大會的題詞和會議照片。
陶行知是20世紀中國有多方面重大建樹的文化巨人和偉大的人民教育家，他還是中華民族向人類貢獻的一位具有世界影響的著名教育家。在世紀之交，結合時代發展的新特點來探討陶行知與中外文化教育的關繫，研究他在中外文化教育史上的貢獻，弘揚和發展他的教育思想理論，對於我們建立和完善有中國特色的社會主義教育體繫有著十分重要的意義。這是我社資助出版本書的根本目的。讀者若能配合研讀我社已出版的《陶行知教育論著選》（中國近代教育論著叢書之一）、《陶行知研究在海外》、《陶行知的故事》、《陶行知的生平及其學說》等書，則更能收到相得益彰之效。
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陶行知研究在海外（新編本）
市場價：1290元 優惠價：1080元
立刻節省：210元
陶行知是中國近現代著名教育家，毛澤東贊揚他是“偉大的人民教育家”，宋慶齡稱頌他為“萬世師表”。陶行知也是世界上卓有影響的教育家。他不僅是屬於中國的，也是屬於世界的。
《陶行知研究在海外（新編本）》收錄了國際上陶行知研究的代表作72篇，全面反映了當今海外陶行知研究的狀況和走向。
《陶行知研究在海外（新編本）》作者周洪宇是華中師範大學教授、中國陶行知研究會常務副會長、中國教育學會教育史分會副理事長，長期從事陶行知研究，建構了陶行知研究新框架，成果豐碩，是著名陶研專家。
《陶行知研究在海外（新編本）》有助於我國讀者更全面、完整地認識和把握陶行知的教育貢獻、教育理想和教育思想，了解陶行知的國際影響。
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