作 者:周洪宇 著作
定 價:43
出 版 社:福建教育出版社
出版日期:2013年09月01日
頁 數:343
裝 幀:平裝
ISBN:9787533462222
陶行知被日本專家譽為“現代教育之父”,其教育著述和教育實踐對現代教育產生了廣泛而深刻的影響。本書以陶行知的“生活教育學說”為重點,繫統解讀了“生活教育學說”的理論基礎,多方面內涵及對現代教育的借鋻意義,既注重專業倫理,又注重專業知識和專業能力,對教師培養培訓有所助益。
●第一講 家世與求學經歷
●家世和童年
●一、貧窮家庭出身的“小和尚”
●二、特別能喫苦耐勞的“徽駱駝”
●三、深受尚實、求實、篤實的徽州文化影響
●四、酷愛白居易、杜甫為人和詩風的少年郎
●求學經歷
●一、村蒙館發蒙——早期傳統文化啟蒙
●二、崇一學堂求知——新式西方文化初步洗禮
●三、金陵大學問學——繫統接受現代民主科學
●四、伊利諾大學攻讀——邁向世界的第一步
●五、哥倫比亞大學深造——開啟教育生涯之門
●家庭與婚姻.
●一、一個大家庭
●二、兩次愛情與婚姻
●第二講 社會交往與政治活動
●社會交往
●一、江浙教育前輩群體
●二、哥倫比亞大學師友群體
●三、共產黨人學生群體
●部分目錄
本書為有名學者、陶行知研究專家周洪宇教授對陶行知的人生歷程、教育生涯、政治活動、辦學活動與教育實驗、人格精神、生活教育思想的內涵及其現實意義的精心梳理和全面總結,對於教師的學習和業務提高極具幫助。
周洪宇 著作
周洪宇,1958年生於湖北武漢。歷史學博士。華中師範大學教育學院教授(二級),教育史專業博士生導師組組長,長江教育研究院院長、中國陶行知研究院院長。現任湖北省人大常委會副主任, 代表。兼任中國陶行知研究會副會長、中國教育學會教育史分會副會長、全國地方教育史志研究會副會長、教育部教師教育專家咨詢委員會委員、國家基礎教育課程教材專家咨詢委員會委員、全國教育科學規劃領導小組教育發展戰略學科組成員、國家教育督導團專家組成員等職。著有《陶行知與中國現代文化》、《陶行知生活教育學說》、《人民之子陶行知》、《陶行知畫傳》、《陶行知年譜長編》、《學術新域與範式轉換——教育活動史研究引論》、《周洪宇文化教育史等