[ 收藏 ] [ 繁体中文 ]  
臺灣貨到付款、ATM、超商、信用卡PAYPAL付款,4-7個工作日送達,999元臺幣免運費   在線留言 商品價格為新臺幣 
首頁 電影 連續劇 音樂 圖書 女裝 男裝 童裝 內衣 百貨家居 包包 女鞋 男鞋 童鞋 計算機周邊

商品搜索

 类 别:
 关键字:
    

商品分类

人民教育出版社 相關的商品
1600 條商品,現在第3頁/共40首頁 上頁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 下頁 末頁
81.

數學(1下人教版)/教材解讀 人民教育出版社教學資源編輯室 著 小

市場價:300元  優惠價:260元  立刻節省:40元  

 

82.

數學(1下人教版)/教材解讀 人民教育出版社教學資源編輯室 著 小

市場價:300元  優惠價:260元  立刻節省:40元  

 

83.

中華農耕文化科普讀本

市場價:200元  優惠價:170元  立刻節省:30元  

 

在距今約1萬年前,中華先祖歷經遠古漫長的混沌蠻荒時期,進入了新石器時代。由於生態變化和人口增加,野生動植物已無法滿足人類生存的需求,原始人類從茹毛飲血的原始時代步入原始農耕時代。從刀耕火種到男耕女織,從精耕細作到現代農業,在漫長的農耕發展歷程中,華夏民族在自己生活的這片土地上進行著不懈努力和艱苦摸索,在時代傳承發展中孕育出了精彩紛呈、燦若星河的中華農耕文化。

84.

如果文物會說話

市場價:420元  優惠價:350元  立刻節省:70元  

 

《如果文物會說話》以弘揚歷史文物所蘊含的文化內容以及人文關懷為線索,從現收藏於陝西歷史博物館的170餘萬件文物中甄選出101件極具歷史意義的文物為切入點,展現文物及文物所處的時代背景、在考古發掘過程中的故事,剖析歷史與文化的聯繫。

85.

駐在美國

市場價:300元  優惠價:250元  立刻節省:50元  

 


美國是優選工業化國家中人均醫療成本優選的國家,美國是優選工業化國家中因槍殺致死很嚴重的國家,美國是我走訪過的發達國家中很容易交朋友的國度,美國算是優選工業化國家中創新能力不錯的國家,美國恐怕是優選價值實現方的國度,美國的國會參議院算是發達國家的議會中很有權勢的上院,當今的美國是一個被強勢利益團體綁架的“公司王國”,美國人算是世上很不把喫飯當回事的群體,美國人也算是世上對公益事業很熱心的群體……
《駐在美國》以寫實的方式,通過生活中無時不在的一些事情和現像,介紹了美國人的觀念、習俗和生活方式,涉及到美國的政治、法律、經濟、文化和歷史。


《駐在美國》由蔣旭峰編著。

86.

中華農耕文化科普讀本

市場價:200元  優惠價:170元  立刻節省:30元  

 

在距今約1萬年前,中華先祖歷經遠古漫長的混沌蠻荒時期,進入了新石器時代。由於生態變化和人口增加,野生動植物已無法滿足人類生存的需求,原始人類從茹毛飲血的原始時代步入原始農耕時代。從刀耕火種到男耕女織,從精耕細作到現代農業,在漫長的農耕發展歷程中,華夏民族在自己生活的這片土地上進行著不懈努力和艱苦摸索,在時代傳承發展中孕育出了精彩紛呈、燦若星河的中華農耕文化。

87.

陸士嘉

市場價:390元  優惠價:330元  立刻節省:60元  

 

《陸士嘉》由蔡雪童,羅曦冉,鄭涵文編繪

88.

錢學森

市場價:390元  優惠價:330元  立刻節省:60元  

 

《錢學森》由劉迪,劉美靜編繪

89.

暗潮

市場價:250元  優惠價:210元  立刻節省:40元  

 

張學東著的《暗潮》講述了:1993年夏末秋初,米川機場的善後工作還未有效結束,因此,隔三岔五總有一幫窮兇極惡的遇難者家屬,鬧哄哄地前來圍堵滋事,這已嚴重影響到局裡的日常運轉了。新的一周剛開始,局辦的楊秘書就顛顛地跑來找白東方,這讓他多少有點兒受寵若驚。楊秘書比白東方略長兩歲,面相看上去多少有些精於世故的樣子。他們兩個人是一前一後參加工作的,楊秘書在大學裡修的是政治,畢業後直接分配到局辦搞行政工作,所以在很多方面,白東方和此人確實有著天壤之別。白東方深知,自己不過是航務處通信站的一名普通的通信機務維護員,屬於地道的業務單位,工作倒也不十分復雜,到晚也沒多少實事可做,無非是按時按點爬到塔臺上,開開設備,試試微機,如此巡查一番,然後,翻看大紅皮的值班記錄簿,心安理得地在上面寫下“一切正常”四個字。兩人剛一見面,楊秘書先弄出一臉的悲戚,一個勁兒地拿手掌輕撫白東方的肩頭,動作誇張而又親昵。盡管白東方等

90.

學習論 圖書

市場價:200元  優惠價:170元  立刻節省:30元  

 

本書通過對西方學習理論的研究成果進行整理和概括,述評了刺激-反應理論、認知學習理論、行為-認知學習理論等主要理論流派,並述評了人本主義的學習理論、習性學習理論帶來的挑戰。它以較大的篇幅闡述了一些新興的學習理論,以期增進我國教育界對該理論領域發展新動向的了解。本書還側重於對學校學習的研究,對學習的基本問題進行了專門的理論概括,介紹了學習的原理與策略,以有利於讀者將理論與實踐結合。本書於1999年獲全國第二屆教育科學成果二等獎。

91.

論教育家

市場價:480元  優惠價:400元  立刻節省:80元  

 

     造就大批教育家以引領教師素質整體提升,是促進我國教育可持續發展和社會全面進步的必然選擇。這一態勢賦予教育家研究以重大現實意義。本書搶先發售以教育家整體(全體)為對像進行理論和實證研究,旨在釐清整個教育家隊伍的構成狀況及歷史演變,形成對教育家整體的基本認識;確立以社會實踐作為衡量教育家資格和決定教育家歷史地位的很終標準,堅持在社會發展進程中評價教育家的歷史意義;展示教育家高尚的精神世界和豐富多彩的教育風格;揭示教育家個體與教育家群體和教育流派間的互動關繫;全面分析影響教育家成長的因素,探索教育家的成長道路和一般規律,為新一代教育家成長提供有益借鋻。本書力求在研究方法和觀點上有所突破,並著力構建起一個審視、描述和解釋教育家的理論框架,選題新穎,立論允當,材料翔實,可讀性強;既是有分量的學術專著,可供研究者參考,也可作為通識教材,用於師資培等

92.

教育學

市場價:220元  優惠價:190元  立刻節省:30元  

 

暫無

93.

大學

市場價:100元  優惠價:90元  立刻節省:10元  

 

《大學》“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,既是儒家所提出的“人皆可以為堯舜”、成聖成賢的實修次第,也涵蓋了儒家開物成務、化民成俗的社會理想,將內聖外王融為一體,儒學由此落實到個人的實修和社會的實踐中,成為實學而非空洞的理論說教。《大學》集人生哲學和政治哲學於一身,在今天仍有其不可磨滅的積極意義。每章分為原文、評析、譯文三部分,評析精譯文流暢明白,在成書前即作為瀋陽明明德學校的教材流通和使用,經歷過數千學員的檢驗,備受好評。

94.

四川教育現代化戰略研究

市場價:310元  優惠價:260元  立刻節省:50元  

 

《四川教育現代化戰略研究》由塗文濤、朱世宏主編,由人民教育出版社出版。

95.

信息時代·信息素養 圖書

市場價:190元  優惠價:160元  立刻節省:30元  

 

《普通高中信息技術指導叢書》針對新的普通高中信息技術課程標準,通過大量的案例和情境,深入淺出地解讀信息意識、計算思維、數字化學習與創新、信息社會責任學科核心素養,通過具體的案例和情境,給出老師教學、學生學習的思路和方法。
叢書第1冊——《信息時代?信息素養》在移動通信、大數據、人工智能發展的大背景下,從信息時代的生存需求、信息素養內涵發展、信息素養教育緊迫性三方面分析了新時代加強我國公民信息素養教育的社會環境、學習內容和實施路徑。

96.

法語語音教程 圖書

市場價:120元  優惠價:100元  立刻節省:20元  

 

《法語語音教程》從入門推薦、簡單易學、繫統講解、規範發音,幫助您訓練正確的法語發音,流暢的語調以及敏銳的口語語感,豐富生動的語言素材讓學習者不僅能夠學以致用,又於潛移默化中感受到語言的文化內涵。

97.

人口、資源與環境

市場價:300元  優惠價:250元  立刻節省:50元  

 

《人口資源與環境》是根據教育部有關高等院校小學教育專業師資培養的要求而編寫的。全書分為緒論、人口篇、資源篇、環境篇、結論五部分。全書力求突出“重視基礎,突出原理,吸收新知,拓展思維,強調實踐”的思想,全面繫統介紹了人口、資源與環境科學的基礎知識;全書內容豐富,吸收了學科發展的近期新知識,延伸了學科知識體繫,便於學生了解學科前沿知識和發展趨勢;書中采用了大量示意圖和實景圖片,圖文並茂,增強了教材的直觀性,提高了可讀性;書中安排了大量的閱讀資料,便於延伸學生思維空間、擴大學生閱讀內容、拓寬學生的知識面;書中還設置了大量思考題和實踐環節,可以提高學生的實踐能力。《人口資源與環境》除適用於高等院校小學教育本科、專科專業教學用書以外,也適用於其他高等院校各專業和公共選修課使用教材,也可適於具有中等文化水平以上的讀者閱讀使用。

98.

中國教育改革發展探索

市場價:1020元  優惠價:850元  立刻節省:170元  

 

《中國教育改革發展探索:李鐵映論教育(套裝共2冊)》為 常委會原副委員長李鐵映同志有關教育問題的論說集,收錄了其自1983年至2006年的代表性教育著述,主體部分是1988—1993年其擔任國家教委主任時的文章和講話。在相關的文章前,還分別插入了李鐵映同志向編者闡述的一些重大決策形成過程及當時的指導思想的簡短文字。這些文章和講話,比較全面地反映了李鐵映同志的教育思想,反映了在《中國教育改革和發展綱要》出臺前後建設中國特色社會主義教育體繫的歷史進程。

99.

中學化學實驗綠色化研究

市場價:140元  優惠價:120元  立刻節省:20元  

 

       本書共分四章,第一章是“中學化學實驗綠色化概述”,在這一章中對綠色化學及化學實驗綠色化進行了介紹,包括綠色化學思想簡介、中學化學實驗綠色化的意義以及實現化學實驗綠色化的途徑等內容。第二章是“綠色化學實驗研究”,共分六節,按照基本概念與基本理論、鹵族、氧族、氮族、碳族、有機化學的順序編排了九十多個以綠色化為特色的實驗。實驗選題以人民教育出版社初、高中課程標準實驗教科書化學所涉及的內容為基礎,並有適當的延伸。每個實驗均包括實驗原理、實驗試劑、實驗儀器、實驗步驟、實驗注意事項和實驗點評等內容。這些實驗絕大部分是人大附中、北大附中、清華附中、北京十九中等學校的老師們的研究成果。第三章是“綠色化學實驗儀器的研究與開發,介紹了以實現化學實驗綠色化為特色的自制儀器和新產品,這些儀器大多來自於全國自制教具評選中的獲獎作品。介紹的內容等

100.

中國高考評價體繫

市場價:100元  優惠價:90元  立刻節省:10元  

 

暫無

101.

論語

市場價:360元  優惠價:300元  立刻節省:60元  

 

《論語》為中國教育名著叢書,人民教育出版社印刷廠印裝,全國新華書店經銷,2015年5月靠前版,2015年10月靠前次印刷。主要內容包括:導言:孔子與《論語》、凡例、學而為首、為政第二、八佾第三、裡仁第四等。

102.

中庸

市場價:130元  優惠價:110元  立刻節省:20元  

 

《中庸》“明善、誠身、順乎親、信乎朋友、獲乎上、民可得而治”,既是儒家所提出的“人皆可以為堯舜”、成聖成賢的實修次第,也涵蓋了儒家開物成務、化民成俗的社會理想,將內聖外王融為一體,儒學由此落實到個人的實修和社會的實踐中,成為實學而非空洞的理論說教。《中庸》集人生哲學和政治哲學於一身,在今天仍有其不可磨滅的積極意義。每章分為原文、評析、譯文三部分,評析精當,譯文流暢明白,在成書前即作為瀋陽明明德學校的教材流通和使用,經歷過數千學員的檢驗,備受好評。

103.

日語語音教程 圖書

市場價:130元  優惠價:110元  立刻節省:20元  

 

本書配有日語發音口形圖以及發音要領,使日語學習者更加輕松、正確地掌握日語發音。
本書還附有日語中常用的數量、時間、人名、地名等用法,對日語初學者來說,大有裨益。
隨著國際化的深入發展,外語在工作中的作用日益增強,對外語學習者也提出了更高的要求。為幫助廣大日語學習者掌握標準的日語發音,為以後的日語學習打下堅實的語音基礎。

104.

中國高考評價體繫說明

市場價:130元  優惠價:110元  立刻節省:20元  

 

《中國高考評價體繫說明》是教育部考試中心對於中國高考評價體繫、繫統的解讀。中國高考評價體繫由“一核四層四翼”組成。《中國高考評價體繫說明》主要闡述高考評價體繫在推動素質教育目標實現過程中“一核”“四層”“四翼”之間的關繫,以及以情境為載體的功能實現機制。重點闡釋高考評價體繫“一核”的核心功能、“四層”考查內容與“四翼”考查要求等核心概念的總體特征和內部關繫等內容;論證分析高考評價體繫的實現載體“問題情境”的功能和作用,提出“生活實踐問題”與“學習探索問題”的兩種情境,並對情境在命題與評價過程中的運用進行說明。

105.

高中數學教材編寫研究 圖書

市場價:410元  優惠價:350元  立刻節省:60元  

 

《高中數學教材編寫研究》由人民教育出版社中數室策劃,是一本配合人教版《普通高中教科書 數學(A版)》的教材研究專著。本書可以幫助中學教師更好地理解教科書的編寫意圖,從而更好地把握教科書內容。
本書由人教A版高中數學教科書主編、人民教育出版社編審章建躍老師和人教A版高中數學教科書副主編、人民教育出版社中數室主任李海東老師擔任主編,執筆人團隊由三部分人員組成:一是人教版教材編者;二是大學教授;三是知名中學數學教師。
根據深化課程改革、落實立德樹人根本任務的要求,從2014年開始,人民教育出版社中數室以新一輪高中課程改革為契機,組織數學家、數學教育研究人員、各級教研員和一線教師,圍繞立德樹人根本任務,就如何發揮數學學科育人功能,通過發展學生數學學科核心素養,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出貢獻等關鍵問題,開展了持續研究。特別是在教科書、教師教學用書的編等

106.

法語語音教程 圖書

市場價:120元  優惠價:100元  立刻節省:20元  

 

《法語語音教程》從入門推薦、簡單易學、繫統講解、規範發音,幫助您訓練正確的法語發音,流暢的語調以及敏銳的口語語感,豐富生動的語言素材讓學習者不僅能夠學以致用,又於潛移默化中感受到語言的文化內涵。

107.

小學數學教材論 圖書

市場價:1170元  優惠價:980元  立刻節省:190元  

 

教科書是依據課程標準編寫的教師進行教學和學生進行學習的核心資源和材料,教科書又稱為“課本”或者“教材”,這裡的教材是狹義的概念。小學數學教材在編寫時要綜合考慮社會、數學與學生這三個核心要素的平衡,即社會對人纔的需要在數學學科的體現,數學學科本身的邏輯結構,兒童的認知特點和學習規律。數學課程標準對課堂教學的實施提出了總體要求和比較具體的建議,是教師進行教學設計和開展課堂教學的基本依據。但是,課程標準隻是給出了課程的基本理念、課程目標、課程內容的基本條目、教學案例、教學的基本要求和建議,這些都是宏觀的、概括性的,不可能給出具體的每堂課的教學材料和教學方案。教師和學生不可能人手一本課程標準,隻能人手一本教材來進行教學和學習,因為教材提供了每堂課教學的目標、內容、素材、情境和知識發生發展形成的教學過程。因此,教材是教學的主要資源和依據。另外,教材的編寫既要體現社會對人纔的需求和數學學科的邏輯結構,等

108.

論語

市場價:370元  優惠價:310元  立刻節省:60元  

 

《論語》為中國教育名著叢書,人民教育出版社印刷廠印裝,全國新華書店經銷,2015年5月靠前版,2015年10月靠前次印刷。主要內容包括:導言:孔子與《論語》、凡例、學而為首、為政第二、八佾第三、裡仁第四等。

109.

中國高考評價體繫

市場價:100元  優惠價:90元  立刻節省:10元  

 

2014年,《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》對高考內容改革提出了新的要求,教育部考試中心構建新高考評價方式的研究工作隨之啟動。2019年,形成了理論性與現實性相結合、國際化與民族化相結合、基礎教育與高等教育相銜接的新研究成果——中國高考評價體繫。
中國高考評價體繫是根據新時代黨的教育方針與國家教育改革相關政策文件構建的、符合素質教育全面發展要求的、用於指導高考考試內容改革和命題的測評體繫,主要包括高考的核心功能、考查內容和考查要求等。它是高考考試內容改革的基礎工程、理論支撐和高考命題的實踐指南,對落實習總書記關於教育重要論述精神、立德樹人根本任務,發展素質教育、推進教育公平,實現教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育都具有重要意義。
目前,由教育部考試中心制定的《中國高考評價體繫》和《中國高考評價體繫說明》已由人民教育出版社正式出版,它們是對中國高等

110.

中國高考評價體繫說明

市場價:130元  優惠價:110元  立刻節省:20元  

 

《中國高考評價體繫說明》是教育部考試中心對於中國高考評價體繫、繫統的解讀。中國高考評價體繫由“一核四層四翼”組成。《中國高考評價體繫說明》主要闡述高考評價體繫在推動素質教育目標實現過程中“一核”“四層”“四翼”之間的關繫,以及以情境為載體的功能實現機制。重點闡釋高考評價體繫“一核”的核心功能、“四層”考查內容與“四翼”考查要求等核心概念的總體特征和內部關繫等內容;論證分析高考評價體繫的實現載體“問題情境”的功能和作用,提出“生活實踐問題”與“學習探索問題”的兩種情境,並對情境在命題與評價過程中的運用進行說明。

111.

初等數論

市場價:100元  優惠價:90元  立刻節省:10元  

 

暫無

112.

學習論 圖書

市場價:190元  優惠價:170元  立刻節省:20元  

 

本書通過對西方學習理論的研究成果進行整理和概括,述評了刺激-反應理論、認知學習理論、行為-認知學習理論等主要理論流派,並述評了人本主義的學習理論、習性學習理論帶來的挑戰。它以較大的篇幅闡述了一些新興的學習理論,以期增進我國教育界對該理論領域發展新動向的了解。本書還側重於對學校學習的研究,對學習的基本問題進行了專門的理論概括,介紹了學習的原理與策略,以有利於讀者將理論與實踐結合。本書於1999年獲全國第二屆教育科學成果二等獎。

113.

生理心理學

市場價:220元  優惠價:180元  立刻節省:40元  

 

估計大多數心理學專業的學生未必繫統地學習過神經解剖和生理學。如缺乏這方面的基礎知識,學習生理心理學將有困難。所以本書的第二、三章簡單地介紹了必要的神經解剖和生理學的知識。以後的幾章基本上是按照心理學的繫統來講述的:如感知覺的信息的神經加工過程(第五章),運動反應的控制機制的原理(第六章),維持生存的幾種主要活動的內驅力的生理基礎(第七、八、九和十章),學習和記憶——行為改變的神經基礎(第十一章),語言和認知功能——不錯心理過程的腦結構(第十二章)。

114.

生理心理學

市場價:230元  優惠價:190元  立刻節省:40元  

 

估計大多數心理學專業的學生未必繫統地學習過神經解剖和生理學。如缺乏這方面的基礎知識,學習生理心理學將有困難。所以本書的第二、三章簡單地介紹了必要的神經解剖和生理學的知識。以後的幾章基本上是按照心理學的繫統來講述的:如感知覺的信息的神經加工過程(第五章),運動反應的控制機制的原理(第六章),維持生存的幾種主要活動的內驅力的生理基礎(第七、八、九和十章),學習和記憶——行為改變的神經基礎(第十一章),語言和認知功能——不錯心理過程的腦結構(第十二章)。

115.

學習論 圖書

市場價:200元  優惠價:170元  立刻節省:30元  

 

本書通過對西方學習理論的研究成果進行整理和概括,述評了刺激-反應理論、認知學習理論、行為-認知學習理論等主要理論流派,並述評了人本主義的學習理論、習性學習理論帶來的挑戰。它以較大的篇幅闡述了一些新興的學習理論,以期增進我國教育界對該理論領域發展新動向的了解。本書還側重於對學校學習的研究,對學習的基本問題進行了專門的理論概括,介紹了學習的原理與策略,以有利於讀者將理論與實踐結合。本書於1999年獲全國第二屆教育科學成果二等獎。

116.

教育概論

市場價:290元  優惠價:250元  立刻節省:40元  

 

  在此,我想說的是在這本教材中自已的追求。這些追求未必都成熟,但卻體現在教材中。現在教材公之於眾,可能被其他同志使用,因此,我必須說一說。
  首先,我把《教育概論》的研究對像規定為“教育整體”,即把教育作為一個繫統來研究,而不是取其中的一部分,如中小學教育、高等教育、職業教育,等等。研究的目標是揭示教育繫統的基本結構,認識教育與社會發展之間以及教育與個體發展之間的規律性聯繫,探討教育、社會與人三者的關繫,通過結構、規律與關繫的分析,把握復雜的教育現像的基本特征。也就是說,把研究的重點放在教育基本理論的範疇內。《教育概論》,是對作為復雜的社會現像的教育之整體的、概括性的研究和論述,不是現有教育學理論的概述,也不是學校每天進行的教育活動的概述。

117.

漢語拼音

市場價:210元  優惠價:180元  立刻節省:30元  

 

  《漢語拼音》作為與《標準中文》配套的專門學習漢語拼音的課本,可以在《標準中文》第一冊學習前單獨使用,也可以與《標準中文》第一冊的拼音部分互相配合使用,還可以作為學習漢語拼音的入門課本獨立使用。
  《漢語拼音》在充分考慮漢語拼音繫統性和整體性的基礎上,遵照海外兒童學習漢語拼音的特點,分組集中編排。先學習單韻母,再學習聲母,
  最後學習復韻母和鼻韻母。聲調的學習安排在拼音學習的全過程,幫助學生牢固樹立四聲的概念。
  《漢語拼音》共15課,分編排。每課由拼音、詞語和練習三部分組成。練習注重趣味性和交互性,以幫助學生更好地掌握本課的拼音知識。
  《漢語拼音》努力用精美的圖片把相應的漢語音節、詞語、句子以及拼合、拼寫規則呈現給孩子們,寓教於樂,使他們對漢語拼音有一個感性的總體印像,為以後的學習打好基礎。

118.

管理心理學

市場價:240元  優惠價:200元  立刻節省:40元  

 

目前人類處於世紀的轉折點上,置身在這光怪陸離、瞬息萬變而又注重實效的信息化社會,學以致用這一論題更是受到全社會的矚目。心理學近百年歷史的經驗教訓,使心理學界同仁深切地意識到:中國心理學發展的生長點在於應用,而應用心理學繁榮的立足點則在於面向社會,面向生活,面向大眾!

119.

比較學前教育

市場價:300元  優惠價:260元  立刻節省:40元  

 

《比較學前教育》繫師範院校通用教材,旨在使學生掌握當前世界各國的學前教育制度,了解各國學前教育發展的基本經驗和面臨的主要問題,幫助學生從宏觀上把握當代世界學前教育發展的動向,揭示學前教育發展的共同規律。
《比較學前教育》由緒論、學前教育國別研究和學前教育專題研究三部分組成,主要介紹了美國、英國、德國、法國、俄羅斯、日本、挪威、印度等國家的學前教育,並從學前教育機構及其管理、學前教育課程、學前教育師資培養和幼小銜接?方面進行了比較。《比較學前教育》廣泛搜集了國內外近年來的研究成果,將學前教育比較發達的幾個國家作為研究重點,介紹了各洲有代表性國家的學前教育,關注各國不同的民族文化傳統對學前教育的影響,注重各國學前教育特點的概括和相關發展規律的闡發。
《比較學前教育》主要供高等院校學前教育專業學生和幼兒師範學校學生使用,也可供廣大幼兒園教師、學前教育工作者、學前教育研究者、學前兒童養護人員參考。

120.

學科教育學

市場價:280元  優惠價:240元  立刻節省:40元  

 

   《學科教育學》的主要目的是創立一個學科教育學理論體繫。緒論部分論述了建立一個學科教育學理論體繫的必要性、合理性;一、二、三、四、五、六章分別闡述學科教育學理論體繫的六個層面:人材規格;學科課程;學科學習;學科教學;現代教育技術與學科教育;學科教育評估。筆者的思路是:學校教育包括兩大部分,一是集中性、整體性、顯性的學科教育,一是彌散性、在一定意義上說是隱性的非學科教育,其中學科教育是迄今為止得到人們充分關注的部分(人們很少意識到學校教育中學科教育與非學科教育的分野,較少關注彌散性的、滲透面極廣的非學科教育,然而,這並不是說非學科教育不重要);學科教育的基本目的在於實現人材規格,因此以“人材規格”為第一章;學科體繫的實質乃是知識(指廣義上的知識)體繫,學科教育的過程從本質上可以歸結為知識教育的過程,而知識教育的過程包括課程、學習、教學、評估這幾個基本層面,這幾個基本層面是實現學科教育目的即人材規格的手段。其中,課程從本質上講是知識的分化與建構過程;學習從本質上講是知識的獲得與生長的過程;教學從本質上講是知識的傳播與培育的過程;評估作為學科教育的終點環節,是對知識教育之效果的判斷、估價並通過此而改進學科教育的過程。同時,現代教育技術已成為學科教育的意義重大的新平臺。這樣就形成了第二、三、四、五、六章的主標題;知識的分化與建構;知識的獲得與生長;知識的傳播與培育;知識學與教的新平臺;知識學與教的效果。按照這樣的思路,形成了學科教育的理論體繫。

1600 條商品,現在第3頁/共40首頁 上頁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 下頁 末頁
在線留言 商品價格為新臺幣
關於我們 送貨時間 安全付款 會員登入 加入會員 我的帳戶 網站聯盟
DVD 連續劇 Copyright © 2024, Digital 了得網 Co., Ltd.
返回頂部