傑伊·馬丁著、黃海楓、張嘉源譯的《足球教練執教精要(技戰術心理營養及球隊管理)》向讀者提供了**足球教練員的執教經驗，這些**教練員都曾在美國**足球教練員協會(NSCAA)的足球期刊《足球雜志》上發表過文章。教練員可以根據書中提供的案例來制定、調整或完善自己的訓練體繫。如果你想提升執教能力，帶出**球隊，本書可以提供必要的技術支持。
設立於美國堪薩斯州堪薩斯城的NSCAA是世界上*大的足球教練員組織。自1941年組建以來，NSCAA已經發展成為擁有30000多名會員的大型組織並且覆蓋了各個層級水平的教練員。此外，在全美國的高中和大學比賽中，NSCAA每年設置並頒發的獎項超過10000個。為了豐富教學計劃，NSCAA還提供了長期和臨時課程供足球教練員學習，並且每年累計培訓足球教練員6000餘名。

傑伊·馬丁著、黃海楓、張嘉源譯的《足球教練 執教精要(技戰術心理營養及球隊管理)》提供了過去 20年美國國家足球教練員協會（NSCAA）發行的《足 球雜志》中好的文章，是足球教練員知識儲備及執教 進階的實用指南。全書從技術、戰術、心理、健康和 營養，以及訓練指導與球隊管理五個方面向足球教練 員提供全方位的指導。書中近500幅足球教學示意圖 ，直觀地講解了足球執教的方法；同時還提供了教練 員在每個賽季容易出現的問題，並給出了解決方案。 這些有價值的內容有助於教練員提升執教能力，成為 卓越的足球教練。

第1章　技術
技術教學的原則
盤帶：一個重要組成部分
快速的步法
護球
搶斷
接球
學習快速決策
**次觸球——微調技術
頭球
提升傳球技巧
射門：技術與重復
訓練控球的基礎知識——**部分
守門員訓練——第2部分
擴大守門員的保護範圍
訓練撲救單刀球
處理傳中球
讓守門員參加全隊的訓練課
第2章　戰術
體繫的演變
4-4-2——平衡的進攻
4-4-2——防守策略
4-4-2——進攻策略
4-3-3——有效的體繫
探討3-5-2體繫
3名後衛
足球的4個主要時刻
控球權和滲透
防守時不靠拼命要靠聰明
區域聯防：使其有效
第3章　心理
培養信心
培養一致性
這是一個心理遊戲
在壓力下保持放松
誠征青少年教練
批評的危險
贏家是不同的
女性：競爭是沒問題的
意志力：培養自我意識
正確的激勵方式
提高士氣？必須有自我價值感
我們的目標和手段
第4章　健康和營養
認真對待熱身運動
何時、為何以及如何做熱身運動
體能訓練：訓練量和訓練強度是多少？
讓球隊保持健壯的策略
足球循環訓練
設計**的足球力量訓練
青少年球員的體能訓練
在訓練中提升速度
足球的非賽季訓練
過度比賽帶來的問題
預防前十字韌帶受傷
正確的飲食
驗證運動飲料的功效
探討球員的身體恢復
第5章　訓練指導與球隊管理
訓練指導的藝術
定義“執教”一詞
不同年齡段的體能訓練
從看起來漂亮到獲勝
指導比賽
好的教練還是好的***
足球的基本組成
實戰練習取得成功
組織模擬賽訓練
保持訓練短暫、快速
解決常見的訓練問題
U-6級球員訓練項目
首先成為真正的球員，其次再贏得比賽
編者鳴謝
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