馬騰、孔凌鶴著的這本《現代體育教學改革與信
息化發展研究》首先對體育教學的基本理論和總體的
改革發展狀況進行闡述，然後分別對現代體育教學的
各個要素的改革與發展進行剖析，對信息化發展進行
探索。由此可以看出，本書結構清晰、層次鮮明，有
助於人們的閱讀與理解。
本書的研究重點有兩個方面，一個是體育教學的
改革，一個是信息化的發展。由此可見，改革和發展
是關鍵詞，貫穿於整本書的始終。以發展的眼光來分
析體育教學和信息化，本身就具有非常重要的時代性
特征，且與現代社會發展相適應，因此意義極為重大
。
本書通過簡潔凝練的語言對體育教學及其各個要
素的改革發展進行了全面且深入地分析和研究，知識
點豐富，能夠使人們對體育教學的基本狀況及其發展
有整體的了解與認識。
本書用發展的眼光對體育教學進行了全面且深入
地分析和闡述，將科學性、全面性、繫統性、實用性
、時代性等特點融合到了一起。

第一章 體育教學基本理論概述
第一節 體育教學的概念與特點
第二節 體育教學的性質與功能
第三節 體育教學的基本規律與原則
第二章 體育教學改革與發展的進程及現狀分析
第一節 體育教學產生與發展的歷程
第二節 體育教學現狀與存在的問題分析
第三節 體育教學的改革與創新
第三章 現代體育教學思想觀念體繫的改革與發展研窮
第一節 我國高校體育教學思想的演變
第二節 現代教育理論對體育教學思想發展的影響
第三節 現代三大體育教學思想
第四節 現代體育教學思想的整合、**與發展
第四章 現代體育教學效率要素的優化與發展研究
第一節 體育教師與學生的互動及發展
第二節 體育課程內容資源的挖掘與發展
第三節 體育教學方法與手段的選擇及優化
第五章 現代體育教學設計要素的改革與發展研究
第一節 體育教學目標設計
第二節 體育教學策略設計
第三節 體育教學環境設計
第四節 體育教學模式設計
第五節 體育教學評價設計
第六章 現代體育教學組織管理體繫的構建與發展研究
第一節 體育課堂教學組織管理的內容與方法
第二節 體育課堂教學管理與課外體育活動管理
第三節 體育課堂教學組織與管理的決策及計劃
第七章 信息化教學的基本理論體繫研究
第一節 信息化教學概述
第二節 多媒體教學軟件的開發
第三節 信息化教學模式與應用
第四節 信息化教學設計與應用
第五節 信息化教學評價及應用
第八章 現代高校體育教學信息化建設與發展研究
第一節 高校體育教學信息化的現狀分析
第二節 高校體育教學信息化改革探討
第三節 高校體育教學信息化繫統的構建
參考文獻