第四章 **隊運動員職業技能培養體繫和體制改革
第一節 職業技能及其培養
一、職業技能培養的理論基礎與歷史實踐
二、職業技能培養的基本內容
三、**外職業教育現狀
第二節 運動員職業技能培養現狀及存在的問題
一、我國運動員職業技能的培養內容
二、運動員職業技能的培養形式
三、運動員職業技能培養的政策保障和實施情況
四、存在的問題
第三節 新媒體時代**隊運動員職業技能培養體繫的建立
一、新媒體下的運動員職業技能培養
二、**隊運動員職業技能培養體繫構建的指導思想
三、不同**運動員職業技能的培養內容
四、**隊運動員職業素質培養中的學科設置
第四節 **隊運動員職業技能培養保障機制及資源利用
一、**隊運動員職業技能培養的管理體制
二、**隊運動員職業技能培養的保障機制
三、逐層遞進建立運動員職業技能培養保障體繫
第五章 **隊運動員心理素質培養工作及完善措施
第一節 運動員心理素質的基本內涵
一、運動員心理素質的定義
二、運動員心理素質的結構
第二節 運動員心理素質培養的模式
一、心理素質培養的原則
二、心理素質培養的主體和受益者
三、心理素質培養的形式
四、心理素質培養的評估
第三節 運動員心理素質培養的現狀及存在問題
一、認識水平不一
二、重視程度不夠
三、繫統性有待加強
四、評價體繫有待完善
第四節 運動員心理素質方案和培養措施
一、培養目標
二、培養原則
三、培養教育內容與工作實施計劃
四、培養對像
五、培養方法與手段
六、效果評估
七、保障條件
第六章 本項研究的結論、局限及未來研究的思路
第一節 本項研究的基本結論
一、運動員素質培養的主要方向是全面發展
二、運動員素質培養工作研究發現的問題
三、運動員素質培養應當采取的繫列措施
第二節 本研究的局限
一、關注點主要集中在**隊運動員
二、思想道德素質培養效果評價指標體繫存在缺陷
三、科學文化教育方案的設計仍以政府支撐為**