體育教育實習是師範院校體育專業學生必修的一門具有師範性的綜合實踐課程，對師範院校保證人纔培養質量發揮著其他課程無法替代的作用。教育實習過程，就是畢業生在教師指導下，初步綜合運用體育基礎知識、基本技術和基本理論去獲得獨立從事體育教育、教學能力的過程。本書自1994年出版問世以來，十多年來經過體育教師和畢業生的使用，得到了認可及一些寶貴的修改意見，此次重新組織編寫，是為了使該書*切合體育教育實習，其目的是：力求做到具有實效性和實用性，使之對高校體育院、繫和體育專業的學生的教育實習工作有一定的幫助。

第一章 我國學校體育主要行政法規
第一節 《學校體育工作條例》的內容
第二節 《學校衛生工作條例》的內容
第三節 《大學生體育合格標準》的內容
第四節 《中學生體育合格標準》的內容
第五節 《小學生體育合格標準》的內容
第六節 《學生體質健康標準》
第二章 體育教育實習概述
第一節 體育教育實習的目的
第二節 體育教育實習的任務
第三節 體育教育實習要求
第四節 體育教育實習的類型
第三章 體育教育實習前期準備
第一節 教育實習準備工作的意義
第二節 體育教育實習前期準備的基本內容
第四章 體育教學實習
第一節 備課
第二節 怎樣編寫教案
第三節 搞好試教(試講)
第四節 上課
第五節 評議
第六節 課外輔導
第五章 班主任工作實習
第一節 班主任工作實習的意義和任務
第二節 班主任工作實習的內容、步驟和方法
第三節 指導學生的課(校)外活動
第四節 集體活動的組織與開展
第五節 各類學生的教育
第六節 協調各方面教育力量
第七節 班主任工作實習中應注意的問題
第六章 課外體育活動工作實習
第一節 課外體育活動的意義
第二節 課外體育活動的內容
第三節 課外體育活動的組織
第四節 開展課外體育活動的要求
第七章 體育教育實**結與成績評定
第一節 體育教育實習工作總結
第二節 體育教育實習成績評定
第八章 體育課教案設計
第一節 體育課教案的基本理論
第二節 體育與健康課程教案
第三節 體育課教案設計
第四節 體育課教案選編
參考文獻