本書《體育文稿》是一部體育論文集，是作者肖水平職業生涯的真實寫照，記錄了他對體育的認知過程。
全書共分四部分，內容包括：教學科研文稿，教材專著簡介，體育編譯文稿，報刊集粹文稿。

**部分 教學科研文稿
體育教學要重視運動技能的遷移與干擾
湖南省八二年錄入高校“三優”學生身體狀況的調查
識記學生姓名有利於體育教學
雙球足球教學比賽
你知道籃球規則修改與演變對籃球技戰術發展的影響嗎？
籃球比賽*後三十秒運動員的情緒變化特征及其調控
對籃球運動中“身體接觸”和“合理衝撞”
技術動作的理論認識
我國籃球攻守對抗的核心問題——身體接觸
合理安排校際體育競賽
應怎樣認識體育教學規律——兼與貝百欣等同志商榷
對我院88、89級學生體質的調查與分析
論健身教育教材的“三維構建”
我國高校競技體育與世大會接軌進程中
項目的區域等級配置問題
大學生“達標”測驗運作機制改革的實驗研究
對我校田徑紀錄現狀的分析及新紀錄“突破口”的探索
高校體育課期中教學檢查的內容與方法初探
海南省競技體育“高起點、低走勢”動態成因及其對策
兩個體育《標準》之比較
海南大學“遊泳特色教學”改革回顧分析
海南省國民體質監測資料(成年人)
與97年全國體質監測資料的比較研究
人均GDP、人口平均預期壽命與國民體質得分的相關研究
第二部分 教材專著簡介
……
第三部分 體育編譯文稿
第四部分 報刊集粹文稿
結束語 當體育教師，真棒！