易小堅、羅培主編的《體育教育實習指導》從四個篇章對體育教育實習進行闡述，認識篇、準備篇、實踐篇和總結篇組成了教育實習的全過程，比較全面地介紹了體育教育實習所面臨的問題和解決方法，其中實踐篇包含了教學實踐、班主任工作、課外活動、競賽與訓練和社會調查，囊括了學校體育工作的所有內容，讓學生能全面地體會教育實習中各項工作的具體內涵。附件通過對歷年來實習資料的收集，對教育實習學生提供實用性幫助。

第一篇 認識篇
第一章 理論概述
第一節 體育教育實習的目的和意義
第二節 體育教育實習的內容與要求
第三節 體育教育實習的類型
第二章 組織管理
第一節 組織管理原則
第二節 組織管理內容
第三節 組織管理機構
第二篇 準備篇
第三章 前期準備
第一節 步驟與要求
第二節 認知與心理
第三節 教材與資料
第四章 專業模擬
第一節 模擬實習
第二節 基本功
第三節 技術素質
第四節 教學技能
第五節 組織編排
第三篇 實踐篇
第五章 教學實踐
第一節 見習
第二節 備課
第三節 說課試教
第四節 上課
第五節 聽課評課
第六節 密度和負荷測試
第七節 檢查課
第八節 創新課
第九節 理論課
第六章 班主任工作
第一節 班主任工作要求
第二節 班主任工作內容
第三節 班主任工作方法
第七章 課外活動
第一節 課外活動的特點與形式
第二節 課外活動的計劃與組織
第三節 課外活動的內容與方法
第八章 競賽與訓練
第一節 文體節
第二節 田徑運動會
第三節 單項體育競賽
第四節 代表隊訓練
第五節 考前訓練
第六節 運動隊組建
第七節 社會輔導
第九章 調查研究
第一節 調查研究的要求與原則
第二節 調查研究的內容與方法
第三節 調查研究的選題與擬寫
第四篇 總結篇
第十章 實**結
第一節 考核與評定
第二節 總結與整理
第三節 事務交接
附件一 普通高中體育與健康課程標準
附件二 體育教育專業本科實習大綱
附件三 教案、說課、評課範例
附件四 工作計劃示例
附件五 社會調查報告和實**結示例
附件六 中學體育課教學形式簡介
參考文獻