|
|
|
|
441.
|
小學數學學業評價標準(實驗稿) 圖書 
市場價：140元 優惠價：120元
立刻節省：20元
《小學數學學業評價標準（實驗稿）》主要內容包括：學業評價的基本理念、學業評價標準的構建原則、學業評價標準的設計思路與結構、學業評價標準使用建議、第二學段評價標準的具體分析及使用建議等。
|
|
444.
|
教育與心理統計學 第3版 圖書
市場價：380元 優惠價：320元
立刻節省：60元
《教育與心理統計學（第3版）》是普通高等教育“十一五”規劃重點教材，注重新型師範教育模塊課程的建設，為培養學生的創新精神和實踐能力服務，全面體現“大學精神、大學文化”和“實用、適用”的教學要求。
教育與心理統計學是教育、心理量化研究的重要工具學科。它提供了收集數據、歸納數據並計算數據參數或統計量的基本方法。應用統計方法對數據作進一步的分析，達到以部分推知總體的目的，從而有助於我們作出決策或判斷。學習與掌握好教育與心理統計學的理論與方法，有助於提升我們的研究水平和增強研究結論的可靠性。
《教育與心理統計學（第3版）》介紹的教育與心理統計方法包含三部分內容：描述統計、推斷統統計。為適應統計方法的發展，在統計功效、效果量、協方差分析等方面也有所介紹。為解決數據計算的繁雜，《教育與心理統計學（第3版）》附錄專門介紹了SPSS在教育與心理研究中數據統計分析的應用。
|
|
445.
|
外國教育史教程(縮編本) 圖書
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
本書具有以下三個特點：（一）本書在處理歷史分期問題時把文藝復興和宗教改革時期的教育劃歸近代，把19世紀末至20世紀前期歐美教育思潮和教育實驗劃歸現代，意在更好地反映教育自身發展的連續性與階段性，並強調教育觀念變革的意義，強調影響教育發展的多方面因素。無論是文藝復興和宗教改革時期的教育變革，還是19世紀末20世紀初期興起的歐美教育革新運動，都是當時當地政治、經濟、文化教育發展及其相互作用的結果。同時，這樣的處理還可以加強讀者對世界範圍內教育現代化歷史進程和不同類型的了解。（二）外國教育史所涉地域寬廣，時跨古今，內容極為豐富，但作為一門學科的教科書，隻能取其要者以論述之。因此，本書在章節的安排上，除堅持貫徹厚今薄古、教育制度與教育思想並重、教育理論與教育實踐密切聯繫等原則要求外，既十分注意較繫統地反映外國教育史發展的基本軌跡，又盡力突顯各個時期人類在發展教育理論與實踐上所取得的最重要的成就與經等
|
|
446.
|
現代教育論 第3版 圖書
市場價：340元 優惠價：280元
立刻節省：60元
作為普通高等教育“十一五”重量規劃教材，《現代教育論(第3版)》根據國家教育改革有關精神和教育部關於高校教材改革具體要求，力圖反映現代教育發展與變革的時代特征與社會需求。
本書力求構建現代教育的科學範疇和理論體繫，總結現代教育發展的歷史經驗，回答當代世界範圍內教育近期新發展所提出的重大現實問題和理論問題，為建設中國特色社會主義教育體繫提供堅實的理論基礎。
本書內容豐富，結構合理，理論性、針對性和實用性強，既便於教師的教授，又利於學生的學習。
《現代教育論(第3版)》主要供全國高等師範院校教育相關專業本科生、研究生和教育管理干部學習使用，也是教育科研人員從事教學研究的重要參考書。本書由王策三、黃濟主編。
|
|
448.
|
發展心理學 第3版 圖書
市場價：540元 優惠價：450元
立刻節省：90元
本書是發展心理學課程的教材，其主要內容是從生命全程的視角闡述個體心理發生發展的規律及畢生心理發展的年齡特征，從而使讀者全面、深入地理解個體心理發展的遺傳與環境、普遍性與特殊性等基本理論問題，樹立起關於生命全程的辯證發展觀。 在結構上，本書首先論述了發展心理學的研究內容、發展歷史、主要理論、研究方法等基本問題，然後分別闡述了個體在胎兒期、嬰兒期、幼兒期、兒童期、青少年期、成年早期、成年中期和成年晚期的心理發展特點和規律。 在內容上，本書既反映了世界當展心理學研究的新進展、新趨勢，又反映了我國心理學工作者在發展心理學領域的研究成果。 本書主要供高等院校心理學、教育學等的學生使用，也可供廣大心理學工作者和教育工作者學習、參考。
|
|
449.
|
外國教育史教程(縮編本) 圖書
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
本書具有以下三個特點：（一）本書在處理歷史分期問題時把文藝復興和宗教改革時期的教育劃歸近代，把19世紀末至20世紀前期歐美教育思潮和教育實驗劃歸現代，意在更好地反映教育自身發展的連續性與階段性，並強調教育觀念變革的意義，強調影響教育發展的多方面因素。無論是文藝復興和宗教改革時期的教育變革，還是19世紀末20世紀初期興起的歐美教育革新運動，都是當時當地政治、經濟、文化教育發展及其相互作用的結果。同時，這樣的處理還可以加強讀者對世界範圍內教育現代化歷史進程和不同類型的了解。（二）外國教育史所涉地域寬廣，時跨古今，內容極為豐富，但作為一門學科的教科書，隻能取其要者以論述之。因此，本書在章節的安排上，除堅持貫徹厚今薄古、教育制度與教育思想並重、教育理論與教育實踐密切聯繫等原則要求外，既十分注意較繫統地反映外國教育史發展的基本軌跡，又盡力突顯各個時期人類在發展教育理論與實踐上所取得的最重要的成就與經等
|
|
450.
|
現代教育論 第3版 圖書
市場價：350元 優惠價：300元
立刻節省：50元
作為普通高等教育“十一五”重量規劃教材，《現代教育論(第3版)》根據國家教育改革有關精神和教育部關於高校教材改革具體要求，力圖反映現代教育發展與變革的時代特征與社會需求。
本書力求構建現代教育的科學範疇和理論體繫，總結現代教育發展的歷史經驗，回答當代世界範圍內教育近期新發展所提出的重大現實問題和理論問題，為建設中國特色社會主義教育體繫提供堅實的理論基礎。
本書內容豐富，結構合理，理論性、針對性和實用性強，既便於教師的教授，又利於學生的學習。
《現代教育論(第3版)》主要供全國高等師範院校教育相關專業本科生、研究生和教育管理干部學習使用，也是教育科研人員從事教學研究的重要參考書。本書由王策三、黃濟主編。
|
|
451.
|
小學教育學(第3版) 圖書
市場價：380元 優惠價：320元
立刻節省：60元
《小學教育學（第3版）/高等學校小學教育專業教材》是高等學校小學教育專業教材，自2000年首版以來，已在全國廣泛使用，獲得了高師院校小學教育專業師生和廣大小學教育工作者的熱誠歡迎，並被教育部評為全國教師教育優秀課程資源。
為了更好地服務於國家小學教育事業的發展，在2007年第二版的基礎上，我們展開了為期一年多的修訂工作。這次修訂，主要完成的工作包括以下幾個方面。
首先，與時俱進，更新、修改了有關章節的一些理論表述。比如緒論部分對“教育學的研究對像”的表述，原來是比較抽像的“教育”，這次已經改為更為具體、準確的“教育問題”。第一章“教育的功能”部分，增加了一段“總而言之，教育與社會發展、教育與人的發展的關繫問題，一直是教育學研究的基本問題；教育的社會發展功能、人的發展功能是教育的基本功能。當然，在現實生活中教育兩大功能的實現經常處於十分復雜的局面。因此，近年來學術界有等
|
|
452.
|
秦嶺常見獸類識別手冊 圖書
市場價：250元 優惠價：220元
立刻節省：30元
秦嶺是長江、黃河的分水嶺，是我國南北的分界線，是我國動物區繫古北界與東洋界的交彙地帶，是世界生物多樣性為豐富的地區之一，也是生物多樣性保護的關鍵地區。編者從多年的野外實踐經驗出發，主要介紹秦嶺常見動植物的野外識別常識，並配有精美的生態圖片。本書旨在普及秦嶺野生動植物知識，加強人們對秦嶺動植物及生態環境保護的認識，促進秦嶺生物的多樣性。物多樣性保護的關鍵地區。
|
|
453.
|
快樂讀書吧叢書七色花
市場價：120元 優惠價：100元
立刻節省：20元
如果17世紀時有諾貝爾獎， 我們本書的主人公至少能連續壟斷四屆物理學獎， 還得外加附送一屆化學獎。 鋻於諾貝爾獎不設數學項目， 那麼他至少也應該得到專門授予年輕數學家的菲爾茲獎。 這位“無冕”是誰呢？ 翻開這本書， 看一看關於艾薩克·牛頓爵士的故事吧！ 本繫列為江蘇省“十三五”出版規劃項目，其中分冊曾獲冰心圖書獎、江蘇省科普作品獎。
|
|
454.
|
高中思想政治（選修2）經濟學常識
市場價：90元 優惠價：80元
立刻節省：10元
學者陳貽焮先生的力作，共三卷一百多萬字，被公認為“當代杜詩學中的一座豐碑”。全書以杜詩編年為經，以同時代的歷史記述與後代重要的杜詩注解為緯，以評帶傳，考、論相輔，既通脫恣肆又細針密線地為讀者復原了杜甫高纔大志、仁厚愛民卻又顛沛流離、命途多舛的一生：其詩藝的精湛與精神的豐瞻如何在盛唐因安史之亂驟然衰敗的歷史危局中綻放光輝並綿延久遠，成為一代詩聖。 誠如葛曉因先生所言：“（《杜甫評傳》）盡可能設身處地，從理解一個人的角度出發，把古人還原成活生生的社會現實中的人：像修復一個打碎了的古董花瓶那樣，完整地展現作家的生活背景和時代風貌”，因而，本書既涉及了杜甫所遭逢的各種生活際遇、人事悲歡、政治動蕩、百姓苦難，以及山川地貌和風俗世態；也大量鋪陳了詩人在日常生活中的性情面相和體己達物。杜甫用詩歌承載的個人、時代與歷史，作者將其完整、細膩且活潑潑地翻譯和詮釋了出來，如一部以杜甫為主人翁全景書寫大唐由盛轉衰的史詩，可謂長歌當哭、蕩氣回腸。
|
|
455.
|
高中思想政治（選修6）公民道德與倫理常識
市場價：110元 優惠價：90元
立刻節省：20元
《周易》被稱為“群經之首”，由“經”、“傳”兩部分組成。“經”稱《易經》，包括六十四卦，每卦都有卦像、卦辭、爻辭，是《周易》的主體；“傳”由《彖》、《像》、《繫辭》、《文言》、《序卦》、《說卦》、《雜卦》共七種十篇構成，稱“十翼”，又自成體繫而為“易傳”。本書以《十三經注疏》中的《周易正義》為底本，采取逐段逐爻注釋、翻譯、評析的方式，釋讀文本，詳析義理，是兼及《周易》普及與研讀的文本。
|
|
456.
|
小學奧數思維訓練舉一反三（二年級）
市場價：350元 優惠價：300元
立刻節省：50元
通過本書，讀者可以了解博弈論的來龍去脈，掌握博弈論的精義，開闊眼界，提高自己的博弈水平和決策能力，將博弈論的原理和規則運用到自己的人生實踐中，面對問題作出理性選擇，避免盲目行動，在人生博弈的大棋局中占據優勢，獲得事業的成功和人生的幸福。
|
|
457.
|
小學奧數思維訓練舉一反三（四年級）
市場價：350元 優惠價：300元
立刻節省：50元
孝莊皇後傳 彪炳史冊的盛世女豪傑 清太宗孝莊文皇後秘史 人物傳記清朝宮廷秘史宮廷鬥爭清廷政變長篇歷史小說書籍
|
|
458.
|
實驗心理學（第2版）
市場價：700元 優惠價：590元
立刻節省：110元
作為國家精品課程實驗心理學教材、普通高等教育國家級規劃教材，《實驗心理學（第2版）》繫統介紹了實驗心理學的基本思想和方法、心理學實驗設計的基本技術和思路，旨在訓練學生的科學思維，使他們具備開展心理學實驗研究的基本知識和技能，並理解實驗範式、實驗技術是如何推進科學心理學研究逐步走向深入的。
在結構上，《實驗心理學（第2版）》首先闡述了實驗心理學的由來、科學屬性、方法學地位，實驗研究的基本問題，在心理學實驗研究中廣泛應用的反應時技術和心理物理學方法，其次分別探討了注意、感知覺、記憶與學習、思維、情緒等心理學領域的實驗研究的相關問題。
在內容上，《實驗心理學（第2版）》既反映了當代心理學實驗研究的新進展，又注重凸顯以基本實驗操縱、經典實驗範式為核心的主線。
《實驗心理學（第2版）》主要供高等院校心理學、教育學等專業的學生使用，也可供廣大心理學工作者和教育工作者參考。
|
|
459.
|
中國古代韻文名句類編
市場價：580元 優惠價：490元
立刻節省：90元
《中國古代韻文名句類編》
明珠荟萃，閃耀了多少年的古典詩詞在此處集結；
詩性導引，跨越傳統文化河流的一次跋涉和探索；
精準下注，豐富知識儲備以啟人頓悟古人之神思；
按類編排，減少尋繹精美詞句卻無圖索驥之煩憂。
|
|
460.
|
高等學校文科教材：學習論
市場價：200元 優惠價：170元
立刻節省：30元
《學習論/高等學校文科教材》通過對西方學習理論的研究成果進行整理和概括，述評了刺激-反應理論、認知學習理論、行為-認知學習理論等主要理論流派，並述評了人本主義的學習理論、習性學習理論帶來的挑戰。它以較大的篇幅闡述了一些新興的學習理論，以期增進我國教育界對該理論領域發展新動向的了解。《學習論/高等學校文科教材》還側重於對學校學習的研究，對學習的基本問題進行了專門的理論概括，介紹了學習的原理與策略，以有利於讀者將理論與實踐結合。《學習論/高等學校文科教材》於1999年獲全國第二屆教育科學成果二等獎。
|
|
461.
|
箱庭療法
市場價：470元 優惠價：390元
立刻節省：80元
張日昇教授的這本《箱庭療法》，與多數有關心理咨詢與治療的著作有很大的不同。首先，這是一本根據他本人多年來運用箱庭療法的經驗的總結。第二，從文化的相似性來看，箱庭療法最初來自E1本，張日界教授也是學自日本，與歐美的方法相比，箱庭療法中有更多的近似於中國文化的因素。第三，箱庭療法的理論基礎可以追溯到榮格（C．G．Jung）的分析心理學，與當前更多的認知療法的不同之處在於在時間和空間兩個維度上都更注重將人作為一個整體，同時，這種方法不需要接受治療或咨詢的來訪者說多少話，方便了一些特別的群體。
張日昇教授著力在我國推廣箱庭療法已經有了10年的時間，在這個過程中，他不僅在國內幾所高校創立了箱庭療法的教學和心理咨詢設施，還根據中國人的情況和他的心理臨床經驗對箱庭療法有所改進，這些從本書的案例中可以看出端倪。
|
|
462.
|
社會心理學（第三版）
市場價：490元 優惠價：420元
立刻節省：70元
《社會心理學（第三版）》作為社會心理學課程的全國通用教材，堅持思想性與科學性的統一、繼承性與創新性的統一、理論性與應用性的統一、學術性與可讀性的統一，旨在使學習者了解當代社會心理學的研究現狀和發展趨勢，並引導他們應用社會心理學知識解讀、研究和解決實際的社會問題。
《社會心理學（第三版）》涵蓋社會心理學的基本理論、研究對像和研究方法，社會化與自我概念，社會知覺，歸因與決策，態度及其改變，人際關繫，親社會行為，合作與競爭，群體的基本過程，作為交叉和應用學科的社會心理學等主題，全面反映了當代社會心理學所包含的個體社會心理和行為、社會交往心理和行為、群體社會心理和行為、應用社會心理學四大領域的研究熱點和趨勢。
《社會心理學（第三版）》強化了社會化的特點、社會意識與社會化、社會認知的文化效應、印像管理與文化、群際偏見等內容；在介紹應用社會心理學時，重點挑選了三個較為成熟的、重要的社會心理學的交叉應用領域進行論述。此外，《社會心理學（第三版）》緊密聯繫中國實際，介紹與闡述了我國學者的研究成果，力求體現中國化，特別是中國社會心理的文化特征。
《社會心理學（第三版）》主要供高等院校心理學、社會學等專業的學生使用，也可供廣大心理學、社會學工作者和教育工作者學習、參考。
|
|
463.
|
高等學校文科教材：教學論
市場價：180元 優惠價：150元
立刻節省：30元
《教學論/高等學校文科教材》原是國家教委教育科學七五規劃的項目之一，是為高等師範院校教育專業學生編寫的教材，也可供廣大的中小學教師、教育行政人員和教育科研工作者的自學參考之用。
《教學論/高等學校文科教材》的編者也是教育學科的教師，自己也在使用這本教材進行教學，而且也常用《教學論/高等學校文科教材》所提到的“反饋”這個教學基本要素來對自己的教學進行反饋，其中包括對這本教材在使用後的一些想法或感受。
大體說來，這些感受可以分為兩個方面。一個方面是比較滿意的，另一方面則是感到不足乃至遺憾的。這前一方面又包括兩點。（1）顯然，《教學論/高等學校文科教材》取材主要來自前人已有的成就。但編者感到滿意的是：對於前人已有成果的選取、組織和闡釋還是比較準確的，編者對於《教學論/高等學校文科教材》的編寫是慎重的，是對使用者負責的。（2）編者自認為《教學論/高等學校文科教材》還有若干創新之處，如對教學七要素的分析，把教學環境與教學反饋也作為教學要素，而且還列為專章來討論。這些意見提出後似乎也得到了許多讀者的認可，因此編者也不免為之沾沾自喜。
對於《教學論/高等學校文科教材》使用後反思的另一方面是看到《教學論/高等學校文科教材》的一些缺點因而產生的遺憾。這裡特別要提出的是，這一方面的感覺年復一年地趨於嚴重。起初隻是覺得書中有些部分還沒談透，應予補充；後來就覺得書中缺失的地方越來越多。特別是在這世紀之交，再來看這《教學論/高等學校文科教材》時，就清楚地看出它是落後於時代的要求了。例如，素質教育這一理念是針對我國當代教育的理論與實踐問題而提出的。它在理論上有著豐富而深遠的意義，並且為推進我國當前的教育改革指出了明確的方向。
|
|
464.
|
課堂教學評價
市場價：320元 優惠價：270元
立刻節省：50元
課堂教學評價既是課堂教學的產物，也是課堂教學必不可少的組成部分。課堂教學作為學校教育的一種主要方式，其存在的合理性決定了課堂教學評價的必要性。對於課堂教學評價而言，人們可以議論它，也可以批判它，卻始終無法回避它，這本身就說明了課堂教學評價在學校教育中的重要地位。隨著新課程改革的推進，課堂教學的目標與方式發生了重要的變化，這也給課堂教學評價帶來了許多新的問題，如新課改背景下如何進行課堂教學評價、課堂教學評價如何適應新的教學改革發展的需要等就是亟待解決的課題。
|
|
465.
|
高等學校公共課教材：心理學
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
本書是普通高等學校教學改革重點課程的實驗研究成果，全書分為認知篇、情意篇、個性篇、心理保健篇、角色心理篇、學生心理研究篇六個部分，內容涉及記憶、想像、思維、意志、動機、自我意識、心理健康、心理咨詢、人際關繫心理等方面，適合作為高校公共必修課“心理學”的教材。
|
|
466.
|
幼兒生活難題教養策略
市場價：300元 優惠價：250元
立刻節省：50元
為了使廣大的家長和教師樹立“生活即教育”、“健康第1”的教育理念，加強對幼兒生活自理能力的培養，使幼兒形成良好的生活習慣，做到家庭和幼兒園在培養幼兒生活自理能力相互溝通交流，就觀念認識、教育目標、教育方法等方面達成一致，我們在12所不同類型（教委、部隊、機關、工廠、街道、農村）的幼兒園，重點研究和探索了幼兒生活自理能力培養的家園一致教育策略，並得到了中國學前教育研究會的科研立項，我們挑選出在進餐、飲水、如廁、盥洗、睡眠、著裝六個生活環節中有困難的幼兒為研究對像，針對每個幼兒的問題及解決問題的策略，進行跟蹤實驗研究，從而有效地促進幼兒自理能力的提高，培養幼兒良好的生活習慣。
《幼兒生活難題教養策略》是在上述研究和實驗的基礎上寫成的，是為幼兒園一線教師對幼兒實施有效的健康生活教育而編寫的一本參考教材，同時也是為廣大幼兒家長在家庭中教育孩子以及配合幼兒園教育孩子的一本參考書籍。《幼兒生活難題教養策略》按照進餐、飲水、如廁、盥洗、睡眠、著裝六項內容，實踐跟蹤研究了近百名幼兒的生活難題解決案例，在這些案例中滲透了每個階段幼兒的年齡特點是什麼？在每個階段幼兒應該學會什麼？出現難題的原因是什麼？解決這些問題有什麼價值？可以用哪些方法解決這些難題？使用這些方法的前提條件是什麼？等等。可以供幼兒園教師和幼兒家長在解決幼兒生活教養的難題中參考。
|
|
467.
|
古詩詞誦讀精華2
市場價：80元 優惠價：70元
立刻節省：10元
針對少年兒童特點，組織少年兒童誦讀歷代優秀古體詩詞，提高他們對祖國優秀傳統文化的興趣和文學水平，弘揚愛國主義和民族精神，培養他們的道德情操和審美情趣，是一件很有意義的事情。 教育部基礎教育課程教材發展中心組織專家學者在《千家詩》的基礎上，結合時代特點，從歷代優秀古體詩詞中精選、彙編成這套《古詩詞誦讀精華》，作為少年兒童的啟蒙詩歌讀物。《古詩詞誦讀精華2》精選五言絕句、七言絕句、五言律詩、七言律詩、古體詩、詞80首。
|
|
468.
|
中小學校管理評價
市場價：410元 優惠價：350元
立刻節省：60元
《中小學校管理評價》由教育部袁貴仁部長擔任主編並作序，教育部督導辦組織專家學者合作編寫，並授權人民教育出版社出版。《中小學校管理評價》堅持立足現實，面向未來，致力於貫徹落實十八大和十八屆三中全會精神，全面深化中小學校管理評價改革，大力推動中小學校治理體繫和治理能力現代化，以培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。《中小學校管理評價》以《中小學校管理評價》為指導，提供了中小學校辦學與管理的思想理論、重要方略、基本途徑和典型案例，涉及中小學校教育教學和行政後勤等各個方面，旨在引導中小學校進一步規範教育行為，更好地完成新時期所賦予的全面提高教育教學質量的任務。
《中小學校管理評價》以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》為指導，提供了中小學辦學與管理的重要方略、基本途徑和案例，旨在引導中小學進一步規範教育行為，更好地完成新時期所賦予的全面提高教育教學質量的任務。
在內容上，本書遵循學校辦學的規律及學生成長和教師發展的規律，圍繞走進學校“評什麼”和“如何評”這兩條線索，梳理出觀察與評價學校的關鍵因素和要點，幫助評價者獲得觀察與評價學校的標準、方法和技術。
在結構上，本書包括六章，分別是“學校治理結構”“學生管理”“課程與教學管理”“教師管理”“教育資源管理”“安全管理”。
作為廣大教育行政干部、教育督導人員和中小學校長、教師的必讀教材，本書既是學校評價的工作指南，又是學校管理者進行自我約束、自我發展和自我評價的操作手冊。
|
|
469.
|
教育效能論
市場價：360元 優惠價：300元
立刻節省：60元
教育效能這個詞說起來人們並不陌生，但作為一個理論研究和實踐活動的領域，對什麼是教育效能，有哪些教育效能理論值得我們學習和借鋻，怎樣提高和研究教育效能等問題，大多數人恐怕不甚了了。《教育效能論》從學校、家庭、企業和社區教育的角度對教育效能這個目前人們還不太熟悉的領域進行了比較全面和繫統的探討，其目的是為了推動教育效能理論和教育科學的進一步發展，以有利於人們理解和掌握教育效能的理論，並在實踐工作中更有效地提高教育的效能。效能問題是一個大家普遍關心的問題。本書研究的雖然是教育的效能問題，但提出的有關教育效能的理論觀點對其他各方面的效能改進和提高也具有一定參考價值。因此，本書不僅可供從事教育效能研究的專業人士閱讀和使用，還可供廣大教育理論與實踐工作者以及那些關心自己工作和生活效能的其他行業的人們借鋻和參考。
|
|
470.
|
關懷德育論
市場價：350元 優惠價：290元
立刻節省：60元
《關懷德育論》主要評析道德關懷的動機、環節、過程以及圈層圖式；並結合教育實踐探討道德教育關懷的關繫性、統整性、具體性、雙向性等特點；同時，對美國當代關懷道德教育理論的歷史語境也進行了探究；以及民族文化、學習成績、師生關繫等因素對關懷道德教育效果的影響等內容也進行了闡述。
|
|
471.
|
教育部普通高中物理課程標準（最新版）
市場價：140元 優惠價：120元
立刻節省：20元
2013年，教育部啟動了普通高中課程修訂工作，深入總結21世紀以來我國普通高中課程改革的寶貴經驗，充分借鋻國際課程改革的優秀成果，努力將我國普通高中課程方案和課程標準修訂成既符合我國實際情況，又具有世界先進水平的綱領性教學文件，構建具有中國特色的普通高中課程體繫。本次普通高中課程標準修訂的主要內容和變化有：進一步明確了普通高中教育的定位，進一步優化了課程結構，強化了課程有效實施的制度建設，凝練了學科核心素養，優化了教學內容，提出了學業質量要求，增強了指導性。包括普通高中課程方案和20個學科普通高中課程標準共計21個品種。
|
|
472.
|
現當代新詩誦讀精華
市場價：110元 優惠價：100元
立刻節省：10元
教育部基礎教育課程教材發展中心編著的這本《現當代新詩誦讀精華》是應教育部的要求編選的，供中小學生課餘閱讀之用。目的當然是為了豐富學生的課餘生活，增長知識，引發對中國現當代新詩的誦讀的興趣。入選的一般是短詩，有的是格律體，有的是自由體，總以宜於誦讀的為入選的條件。
|
|
473.
|
兒童個性發展與教育
市場價：140元 優惠價：120元
立刻節省：20元
《兒童個性發展與教育》所引用的材料，主要是新中國成立以來特別是近十餘年來公開發表的關於個性發展研究比較可靠的成果，其中也包括編者多年來主持有關這方面的研究並正式發表的一些材料。編者在對研究生教學中曾多次將這些材料作為教材講授。在引用這些材料時，還簡要地介紹了這些研究所采用的方法，以便為今後繼續開展有關研究提供參考。
|
|
474.
|
是誰在深夜說話
市場價：350元 優惠價：300元
立刻節省：50元
《是誰在深夜說話》收錄了畢飛宇最具代表性的中短篇小說13篇。《是誰在深夜說話》中的故事背景地是江蘇，那裡有廣闊的湖泊和潔淨古樸的石道小巷，有執著深沉的男人們和柔情似水的女人們。在生活這場巨大的奏鳴曲裡，他們既是強大的，也是弱小的。在所有不同版本的愛與恨面前，他們無一不在命運的洪流中掙扎。
畢飛宇所關注的現實非常廣闊，包含了歷史的回望、現實的蒼涼、市井的小溫暖。其作品對社會現實具有直接的闡釋功能，描繪社會現像，反映問題，既有對弱者的同情，又不乏深刻的批判。這種對現實的近距離的觀察如此堅定、一致，構成了畢飛宇小說創作的特色。
|
|
475.
|
人際關繫心理學
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
《人際關繫心理學》是應用心理學書繫中的《人際關繫心理學》分冊。全書共分十五章，其內容包括人際知覺、自我知覺、自我導向、人際影響、人際吸引等等。 《人際關繫心理學》內容全面，條理清晰。具有一定的科學性、繫統性、理論性及學術性，可供相關人士參閱。
|
|
476.
|
心理學研究方法
市場價：140元 優惠價：120元
立刻節省：20元
心理學研究方法的發展、心理學研究的理論基礎與思路、研究的設計與評價、測量的理論和方法、研究數據的分析和結果的報告等。
|
|
477.
|
司法心理學（第2版）
市場價：310元 優惠價：260元
立刻節省：50元
在我國，司法心理學還是剛誕生不久的一門新興學科，各方面都不十分完善，需要廣大心理學工作者、法學工作者、教育學工作者、社會學工作者和司法工作者的大力支持和努力工作。本書是應用心理學書繫中的《司法心理學》分冊。其內容包括法律社會化、司法人員的職業心理素質、偵查心理、刑事審判心理、刑罰心理等等。內容全面，條理清晰。具有一定的科學性、繫統性、理論性及學術性，可供相關人士參閱。
|
|
478.
|
中國教育行政學
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
《中國教育行政學》從教育行政體制、教育行政機構、教育行政機構的國家公務員、學校教育制度、教育人員的管理、教育財政、教育設施、教育方針、政策和法規、教育規劃、教育督導、教育評價、教育信息統計與發布、教育科學研究以及教育行政的國際比較等諸多方面，全面、繫統地論述7作為一門學科的教育行政學及其學科體繫。這是一本內容豐富、體現中國特色、反映教育行政學方面最新科研成果的教學用書。它的出版，適應T我國教育管理和教育事業發展的需要。
|
|
479.
|
現代教育理念專論
市場價：170元 優惠價：150元
立刻節省：20元
《快樂漢語（第2冊）詞語卡片》主要教授家庭生活、學校生活中的日常用語。主要內容有多、歡迎、漢語、法語、英語、高、藝術、謝謝、時間表、起床、飯、晚上、睡覺、弟弟、妹妹、椅子、桌子、客廳、沙發、書架、床、上、裡、燈、書、臥室、東邊、南邊、飯廳等。
|
|
480.
|
美國現代數學教育改革
市場價：280元 優惠價：240元
立刻節省：40元
美國數學教育體現了以人為本的思想。整體來說，教材雖淺，但涉及面寬。教材的內容有：數和運算；模式、函數和代數；幾何與空間觀念：測量：數據分析、統計和概率；問題解決；推理和證明；交流；聯繫；表示；生活中的數學；數學與其他學科的聯繫；等等。
有人認為，美國的教育界正在向東方國家學習，開始強調抓基礎。既然人家學習我們，那麼我們是否就沒有必要改進。我們應該看到，美國是在創新有餘而基礎不足的前提下，纔以抓基礎來補不足。我國的情況與美國恰恰相反，我們是基礎有餘而創新不足。我國新的課程標準已經注意到這點。為了完善我們的教育，有必要對美國數學教育進行深入地研究。
|
|
