王伯魯等著的《建設世界科技教育強國》從“走中國特色科技創新道路”“以教育公平促進社會公平正義”“在立德樹人中培育社會主義核心價值觀”“發展和繁榮哲學社會科學”等五個方面，闡釋習近平***對科技和教育工作做出的一繫列重要論述，解讀習近平***的科技和教育思想。

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引論 科技創新和教育改革的新征程
一、從“優先發展教育和科學”到“創新驅動發展戰略”
二、創新驅動的核心是人纔驅動
三、科技創新呼喚教育改革發展
第一章 以改革激發科技創新活力
一、科技創新要面向經濟社會發展主戰場
二、構建充滿活力的科技管理與運行機制
三、積極培育符合創新發展要求的人纔隊伍
第二章 走中國特色科技創新道路
一、科技創新的戰略新定位
二、堅定不移走中國特色自主創新道路
三、努力占據科技戰略制高點
四、科技創新**經濟社會發展
第三章 辦好人民滿意的現代教育
一、全面深化教育領域綜合改革
二、以教育公平促進社會公平正義
三、統籌推動“雙**”建設
四、培養一大批“四有”好老師
五、統籌****兩個大局，推動教育對外開放
第四章 在立德樹人中培育和踐行社會主義核心價值觀
一、培養中國特色社會主義事業的建設者和接班人
二、以中國夢打牢青少年的共同思想基礎
三、以社會主義核心價值觀**青少年健康成長
四、全程***育人
第五章 繁榮和發展哲學社會科學
一、哲學社會科學具有不可替代的重要地位
二、以馬克思主義指導思想理論平臺建設
三、加快構建中國特色哲學社會科學體繫
四、創新是哲學社會科學發展的永恆主題
五、加強人纔隊伍與學風建設

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