劉芃岩主編的《環境保護概論(第2版普通高等教
育十三五規劃教材)》分為環境與發展、環境污染及
控制對策、環境保護措施三大部分。全書從辯證的角
度概述了環境與發展的關繫、污染與人體健康的關繫
，繫統地介紹了可持續發展理論，對全球當代環境問
題進行了闡述，講述了環境污染的相關基本概念和基
礎知識，探討了水環境、土壤、大氣、固體廢物和物
理污染及其防治對策，對環境管理、環境質量評價與
環境監測進行了介紹，融入了一些環境保護的新理念
，如低碳經濟、循環經濟、清潔生產、電子垃圾的污
染及處理等，同時提供與本書配套的電子教案作為參
考。本書注重知識性和實用性的結合，注重培養學生
對實際問題的分析能力。通過對本課程的學習，可培
養學生的環保意識，使學生了解當前環境問題，掌握
環境保護知識，自覺地將環境保護融入自己的行為中
。
本書可作為高等院校環境專業的基礎教材和非環
境專業的通選教材，也可作為環保技術人員和管理人
員的參考用書。

**部分 環境與發展
第一章 緒論
第一節 環境概述
一、環境的概念
二、環境的分類和組成
第二節 環境問題
一、環境問題及其分類
二、環境問題的產生
三、當代環境問題
第三節 **外環境保護發展歷程
一、國外發達**環境保護發展歷程
二、中國環境保護發展歷程
思考題
第二章 生態學及生態環境
第一節 生態繫統基本概念
一、生態學及生態繫統的概念
二、生態繫統的組成、結構和類型
第二節 生態平衡及其意義
一、生態平衡的概念
二、生態平衡的破壞
三、生態學及應用
思考題
第三章 可持續發展的基本理論
第一節 可持續發展理論的產生與發展
一、關於可持續發展的三次重要**會議
二、關於可持續發展的三份重要報告
第二節 可持續發展理論的基本內涵與特征
一、可持續發展的定義
二、可持續發展理論的基本特征
三、可持續發展理論的基本原則
第三節 可持續發展理論的指標體繫
一、生態學方向的指標體繫——生態足跡法
二、經濟學方向的指標體繫
三、社會政治學方向的指標體繫
四、繫統學方向的指標體繫
第四節 中國實施可持續發展戰略的行動
思考題
第四章 循環經濟和低碳經濟
第一節 清潔生產
一、清潔生產概述
二、清潔生產的概念
三、清潔生產的實施途徑
第二節 循環經濟
一、循環經濟的概念
二、循環經濟與傳統經濟的區別
三、循環經濟的三大原則
四、循環經濟的三個層次
五、循環經濟的成功實踐
第三節 低碳經濟
一、低碳經濟的歷史背景
二、低碳經濟的內涵
三、低碳經濟的目標
四、低碳經濟實現的途徑
五、低碳經濟與循環經濟的關繫
思考題
第五章 資源環境保護
第一節 概述
一、基本概念
二、自然資源的分類
三、自然資源的特點
第二節 水資源的利用與保護
一、水體
……
第六章 環境污染與人體健康
第二部分 環境污染及控制對策
第七章 水污染及其防治
第八章 大氣污染及其防治
第九章 土壤污染及其防治
第十章 固體廢物及其資源化
第十一章 物理性污染及其防治
第三部分 環境保護措施
第十二章 環境管理
第十三章 環境質量評價
附錄
參考文獻