《藥物微生物應用技術》內容與實際工作崗位密切相關，突出了實踐技能的培養，將理論知識和操作技能有機地結合起來，教學內容貼近實際工作任務，學習過程貼近工作過程，體現了“工學結合”和“一體化”教學思路。全書分為六個項目：認識並初步鋻別常見微生物、潔淨室(區)的微生物控制與監測、微生物菌種的使用與管理、抗生素的微生物檢定、非規定滅菌制劑的微生物限度檢查、滅菌制劑的無菌檢查，還提供了免疫學基礎作為選學內容。每個項目均按“學習目標”、“學習情境”、“項目實施”、“知識講解”、“思考題”等內容編寫，並均按典型工作任務安排若干個實訓任務。本教材由清遠職業技術學院傅文紅任主編。

《藥物微生物應用技術》分為六個項目：認識並初步鋻別常見微生物 、潔淨室(區)的微生物控制與監測、微生物菌種的使用與管理、抗生素的 微生物檢定、非規定滅菌制劑的微生物限度檢查、滅菌制劑的無菌檢查， 並補充了免疫學基礎作為選學內容。每個項目均按學習目標、學習情境、 項目實施、知識講解、思考題等內容編寫，並按典型工作任務安排若干個 實訓任務。 項目一中介紹了細菌革蘭染色片的制作及顯微鏡油鏡觀察，真菌水浸 標本片的制作及顯微鏡觀察，細菌、放線菌、霉菌、酵母菌的形態結構特 征，常見微生物等；項目二中介紹了操作人員及物體表面微生物的控制、 人員和物料進出潔淨室(區)的程序、潔淨室(區)空氣潔淨度檢查等；項目 三中介紹了菌種的購買與接收，常用玻璃器皿的清洗、干燥與干熱滅菌， 培養基的配制與濕熱滅菌，微生物營養，微生物的生長繁殖，微生物接種 與培養技術，菌種復蘇與菌種確認，菌種的傳代與保藏等內容；項目四～ 項目六中介紹了抗生素的微生物檢定，非規定滅菌制劑的微生物限度檢查 ，規定滅菌制劑的無菌檢查等，設計了幾種有代表性的藥物的微生物檢驗 ，內容基本涵蓋了2010年版《中國藥典》規定的微生物檢驗項目；免疫學 基礎知識為選學內容，介紹了抗原、抗體、免疫繫統、免疫應答、超敏反 應、免疫學診斷、免疫學應用等內容。 《藥物微生物應用技術》可供藥學、生物制藥技術、藥物制劑技術、 藥品質量檢測技術等專業使用，也可供制藥企業的生產人員和檢驗人員及 其他相關人員使用和參考。本教材由清遠職業技術學院傅文紅任主編。

項目一 認識並初步鋻別常見微生物
學習目標
學習情境
項目實施
任務一 認識普通光學顯微鏡
任務二 酵母菌和霉菌的水浸標本片的制作與顯微鏡觀察
任務三 細菌的革蘭染色標本片的制作與顯微鏡油鏡觀察
任務四 鏈霉菌、諾卡菌、小單孢菌等放線菌標本片的觀察
知識講解
一、概述
二、細菌
三、放線菌
四、酵母菌
五、霉菌
六、病毒
思考題
項目二 潔淨室(區)的微生物控制與監測
學習目標
學習情境
項目實施
任務一 微生物的分布及表面微生物的監測
任務二 人員進出無菌潔淨室
任務三 物料進出無菌潔淨室
任務四 空氣潔淨度的監測
一、潔淨室沉降菌的檢查
二、潔淨室浮遊菌的檢查
三、潔淨室懸浮粒子的檢查
知識講解
一、微生物的分布
二、潔淨室(區)與空氣潔淨技術
三、藥品生產過程中微生物污染的來源
四、藥品生產過程中微生物污染的監測
思考題
項目三 微生物菌種的使用與管理
學習目標
學習情境
項目實施
任務一 微生物菌種的購買與接收
一、購買標準菌種
二、接收菌種
任務二 微生物接種前的準備
一、常用玻璃器皿的清洗、干燥與干熱滅菌
二、培養基的配制與濕熱滅菌
任務三 微生物菌種的復蘇(示教)
任務四 微生物接種與確認
一、微生物的接種
二、菌種的初步確認(鋻別)
任務五 菌種的傳代與保藏
知識講解
一、消毒滅菌技術
二、微生物的營養
三、微生物的生長繁殖
四、微生物的培養方法
五、微生物在培養基中的生長現像
六、微生物的生理生化反應
七、菌種退化與菌種保藏
思考題
項目四 抗生素的微生物檢定
學習目標
學習情境
項目實施
任務 硫酸妥布霉素注射液效價的微生物檢定(二劑量管碟法)
知識講解
一、藥物的抗菌試驗
二、抗生素
思考題
項目五 非規定滅菌制劑的微生物限度檢查
學習目標
學習情境
項目實施
任務一 對乙酰氨基酚片的微生物限度檢查
任務二 烏雞白鳳丸的微生物限度檢查
任務三 克霉唑栓的微生物限度檢查
知識講解
一、非規定滅菌制劑微生物限度檢查項目
二、非規定滅菌制劑微生物限度標準
三、微生物限度檢查的環境要求
四、微生物限度檢查樣品采集和保存要求
五、微生物限度檢查供試液的制備
六、微生物限度檢查
思考題
項目六 滅菌制劑的無菌檢查
學習目標
學習情境
項目實施
任務 硫酸妥布霉素注射液的無菌檢查
知識講解
一、概述
二、無菌檢查方法
思考題
選學內容 免疫學基礎
學習目標
一、免疫的基本概念與功能
二、免疫繫統
三、抗原
四、免疫球蛋白與抗體
五、免疫應答
六、超敏反應
七、免疫學應用
思考題
參考文獻