王亞傑主編的《通信運營管理專業教學法》是教
育部、財政部組編的中等職業學校教師素質提高計劃
成果——通信運營管理專業師資培訓包開發項目之一
。本書主要內容包括通信運營管理專業教學法。
本書可作為中等職業教育相關專業教師的培訓用
書，也可作為高職、本科相關專業的教學用書。

**部分 專業教學特點分析
1.通信運營管理專業現狀和發展前景
1.1 通信運營管理專業技術應用領域
1.2 通信運營管理專業的產品、方法及流程
1.3 通信運營管理專業中等職業人纔的典型職業工作
1.4 通信運營管理專業中等職業人纔的能力要求
2.通信運營管理專業的學生特點分析
2.1 通信運營管理專業學生智力和認知加工特點
2.2 通信運營管理專業學生的非智力因素特點
2.3 智力因素與非智力因素的關繫
2.4 通信運營管理專業學生應具備的素質
2.5 教學法與學生特點的契合分析
3.通信運營管理專業的教學內容和教材分析
3.1 教學目標及典型職業任務分析
3.2 專業基礎知識體繫及教學重點內容選擇
3.3 教學內容的組織
4.通信運營管理專業的教學媒體和環境創設
4.1 通信運營管理專業的教學環境創設
4.2 通信運營管理專業的典型教學媒體種類和特點
第二部分 教學方法應用
5.項目教學法
5.1 引文
5.2 應用舉例中國移動3G增值業務營銷項目教學
5.3 概述
5.4 專業應用
5.5 項目教學法實例
5.6 思考與提高
6.引導文教學法
6.1 引文
6.2 應用舉例營銷活動
6.3 概述-
6.4 專業應用
6.5 引導文教學法實例
6.6 思考與提高
7.案例教學法
7.1 引文
7.2 應用舉例上門拜訪客戶的禮儀知識
7.3 概述
7.4 專業應用
7.5 案例教學法實例
7.6 思考與提高
8.考察教學法
8.1 引文
8.2 應用舉例參觀營業廳
8.3 概述
8.4 專業應用
8.5 考察教學法實例
8.6 思考與提高
9.角色扮演法
9.1 引文
9.2 應用舉例投訴處理
9.3 概述
9.4 專業應用
9.5 角色扮演法實例
9.6 思考與提高
10.綜合教學法
10.1 引文
10.2 應用舉例市場調研
10.3 概述
10.4 專業應用
10.5 綜合教學法實例
10.6 思考與提高