吳新傑、白延敏、張擁軍編著的《數字電子技術項目教程》采用“教、學、做、訓、評”相結合的項目式教學，教學中每章都從*基本的應用實例出發，由實際問題人手，通過技能訓練引入相關知識和理論，由實訓引出相關概念及相關電路，注重理論與技能的融合。
以邏輯關繫為主線，突出數字電路的核心思想。數字電路的核心思想是以邏輯關繫為出發點考慮問題，本教材章節安排按照“邏輯電路基礎→組合邏輯電路→時序邏輯電路→綜合應用電路”順序編寫，各章之間的邏輯主線**清楚，便於學習。脈衝的產生與整形分散在幾個綜合項目中，與項目融合為一體，其他內容均放到*後的第5章。

吳新傑、白延敏、張擁軍編著的《數字電子技術 項目教程》以邏輯關繫為主線，通過實例講解的方式 主要介紹了數字電子技術的設計、安裝和調試方法。 內容包括邏輯電路基礎、組合邏輯電路、時序邏輯電 路、綜合應用電路和電氣特性及知識拓展5章。全書 融傳統教材、實驗指導書、實訓指導書為一體。 《數字電子技術項目教程》采用項目教學法，知 識與技能並重，以學習的認知規律為主導，起點較低 ，含有較多圖片，備有Multisim仿真程序和電子課件 ，便於讀者自學。設置開放性的拓展任務，可以作為 大作業或期末考核題目，便於改進考核辦法。 本書可以作為高等職業技術學院、中等職業學校 、廣播電視大學等的教學用書，也是電子技術愛好者 的自學參考書。

第1章 邏輯電路基礎
1.1 邏輯關繫
1.2 實操任務1：電平的產生與檢驗
1.2.1 電平與產生方法
1.2.2 電平檢驗
1.3 實操任務2：基本邏輯門電路使用與測試
1.3.1 與門
1.3.2 或門
1.3.3 非門
1.4 實操任務3：常用組合門電路使用與測試
1.4.1 與非門
1.4.2 或非門
1.4.3 異或門
1.4.4 與或非門*
本章小結
思考與練習
第2章 組合邏輯電路
2.1 語言描述和邏輯描述
2.2 項目1：多數表決電路
2.2.1 多數表決電路設計
2.2.2 逆向分析電路的邏輯功能
2.3 具有無關項的邏輯問題
2.3.1 實際問題中的無關項
2.3.2 用公式法化簡有無關項的邏輯函數
2.3.3 用卡諾圖法化簡有無關項的邏輯函數*
2.4 項目2：按鍵代碼顯示電路
2.4.1 數的進制與代碼
2.4.2 子項目1：編碼器設計
2.4.3 子項目2：譯碼器設計
2.4.4 子項目3：顯示按鍵代碼的電路設計
2.5 實操任務4：數據選擇與分配
2.5.1 數據選擇器(多路復用器)
2.5.2 數據分配器(多路分配器)*
2.5.3 共享線路的通信繫統*
2.6 實操任務5：中規模集成電路應用*
2.6.1 使用MSI實現邏輯函數的基本方法
2.6.2 使用數據選擇器實現邏輯函數
2.6.3 使用譯碼器實現邏輯函數
2.6.4 使用譯碼器進行級聯擴展
本章小結
思考與練習
第3章 時序邏輯電路
3.1 時間的描述
3.1.1 在數字電路中描述時間
3.1.2 狀態轉換圖和狀態轉換表
3.2 實操任務6：觸發器的使用
3.2.1 記憶的基本單元——觸發器
3.2.2 SR鎖存器
3.2.3 D鎖存器與觸發器
3.2.4 JK觸發器
3.3 項目3：設計一個狀態機
3.3.1 時序邏輯電路設計方法
3.3.2 設計一個狀態機
3.4 實操任務7：集成計數器
3.4.1 計數器基本概念
3.4.2 集成計數器使用
3.4.3 集成計數器的級聯應用
3.4.4 反饋法構成任意進制計數器
3.5 實操任務8：時序電路分析方法
3.5.1 時序電路分析方法
3.5.2 時序電路分析實例
3.5.3 寄存器
3.5.4 移位寄存器
3.5.5 異步延時測試
本章小結
思考與練習
第4章 綜合應用電路
4.1 綜合項目1：生產線計件電路
4.1.1 實操任務9：施密特觸發器
4.1.2 生產線計件電路設計
4.1.3 拓展任務
4.2 綜合項目2：秒表電路
4.2.1 實操任務10：多諧振蕩器
4.2.2 秒表電路設計
4.2.3 拓展任務
4.3 綜合項目3：延時自動熄燈電路
4.3.1 實操任務11：單穩態觸發器
4.3.2 延時自動熄燈電路設計
4.3.3 拓展任務
4.4 綜合項目4：監控報警電路
4.4.1 監控報警電路設計
4.4.2 拓展任務
4.5 綜合項目5：撥河遊戲機*
4.5.1 撥河遊戲機設計
4.5.2 拓展任務
4.6 綜合項目6：交通燈控制電路x
4.6.1 交通燈控制電路設計
4.6.2 拓展任務
本章小結
思考與練習
第5章 電氣特性及知識拓展
5.1 數字電路概述
5.1.1 特點與分類
5.1.2 安裝與調試方法
5.2 實操任務12：帶負載能力
5.3 實操任務13：噪聲容限與電子兼容
5.3.1 噪聲容限
5.3.2 電平兼容
5.4 模擬／數字轉換和數字／模擬轉換
5.4.1 模擬／數字轉換
5.4.2 數字／模擬轉換
5.5 存儲器與可編程邏輯器件
5.5.1 存儲器
5.5.2 可編程邏輯器件*
5.6 競爭-冒險現像
5.6.1 競爭-冒險現像
5.6.2 消除競爭-冒險現像的方法
5.7 實操任務14：電路仿真*
5.7.1 電路仿真軟件
5.7.2 Multisim仿真實例
5.8 電子繫統設計
本章小結
思考與練習
參考文獻