於星、黃益華主編的《UG NX8.0CAD情境教程(附
光盤十二五職業教育國家規劃教材)》在工學結合理
念的指導下，根據企業產品開發設計的要求和軟件的
功能特點，以企業實際工作過程和項目任務的實現過
程為引線，進行精心的組織和編排：本教材在UG NX
8．0軟件平臺上，以企業產品工程設計為背景，以教
學情境為單元，以學習任務為引導，以造型案例學習
和操作應用為主體，全面、繫統地介紹了軟件中三維
造型(Modeling)、裝配(Assemblies)和工程圖
(Drafting)三個基本模塊以及UG軟件的新功能——GC
工具箱(GC Toolkits)和同步建模(Synchronous
Modeling)。

學習情境1 槽鋼、支架、配件、墊塊——基本實體
任務1 了解UG NX 8．0
任務2 認識UG NX 8．O的用戶界面
任務3 槽鋼的造型——長方體、[視圖操作]
任務4 支架的造型——圓柱體、[布爾操作]
任務5 配件的造型——圓錐體、[點構造器]
任務6 墊塊的造型——球體、[矢量構造器]
練習與提示
學習情境2 零件曲線——草圖
任務1 繪制手柄草圖——草圖平面、草圖曲線繪制
任務2 繪制端蓋截面草圖——草圖約束
任務3 繪制墊片草圖——草圖曲線操作
練習與提示
學習情境3 零件曲線——曲線
任務1 繪制勺子空間曲線——直線和圓弧
任務2 繪制槽鋼截面曲線——基本曲線(直線、圓弧、圓、倒圓角、修剪)
任務3 繪制連接件截面曲線——建立其他類型的曲線
練習與提示
學習情境4 軸座、V帶輪、彈簧——掃描特征
任務1 軸座的造型—一拉伸
任務2 V帶輪的造型——旋轉
任務3 彈簧的造型——沿引導線掃描
練習與提示
學習情境5 法蘭盤、鉗身、階梯軸、花鍵套——成型特征和基準特征
任務1 法蘭盤的造型——孔、圓臺、[隱藏對像]
任務2 鉗身的造型——腔體、凸臺、[改變對像顯示]
任務3 階梯軸的造型——鍵槽、旋槽、[坐標繫操作]
任務4 花鍵套的造型——基準特征(基準平面、基準軸)
練習與提示
……
學習情境6 手機蓋、把手、一級圓柱齒輪減速器箱蓋——特征操作
學習情境7 水罐、飲料瓶——曲面建模
學習情境8 GC工具箱——齒輪建模和彈簧建模
學習情境9 萬向輪、一級圓柱齒輪減速器——裝配
學習情境10 平口鉗——繪制工程圖
學習情境11 手機蓋、鼠標底座等模型的修改——同步建模
參考文獻