蔡嶽建編著的《家庭教育理論與實踐(***重慶市高等院校特色專業建設重點規劃教材)/學前教育繫列》分為九章，探討了家庭教育的基本概念，中西方家庭教育史，主要影響因素，教育目的、方法，教育內容，人生發展，特殊家庭教育，心理健康教育，家庭教育的未來走向；以社會轉型期的中**庭為背景，以嬰幼兒、兒童、青少年的發展為軸心，借鋻和運用本學科和相關學科的研究成果，力圖對家庭教育理論和實際問題進行繫統的探討並提出對策；具有理論創新性、實踐指導性、潛能激發性等特點，適合相關專業的大學生及家長閱讀。

第一章 家庭、家庭教育概述
第一節 家庭概述
第二節 家庭教育概述
第二章 中外家庭教育的歷史演進
第一節 中國的家庭教育回顧
第二節 外**庭教育的歷史演進
第三章 家庭教育的主要影響因素
第一節 家庭環境及社區環境
第二節 家長的價值觀念、教育素質、教育能力
第三節 家長的教養方式與親子關繫
第四章 家庭教育的目的、基本原則和一般方法
第一節 家庭教育的目的
第二節 家庭教育的基本原則
第三節 家庭教育的一般方法
第五章 家庭教育的內容
第一節 家庭體育
第二節 家庭德育
第三節 家庭智育
第四節 家庭美育
第五節 家庭勞動教育
第六節 家庭安全教育
第七節 家庭社會技能教育
第八節 家庭感恩教育
第六章 人生不同時期的家庭教育
第一節 妊娠期(孕期)和胎兒期教育
第二節 嬰幼兒時期的家庭教育
第三節 童年期的家庭教育
第四節 青少年時期的家庭教育
第五節 老年期的家庭教育
第七章 特殊家庭的家庭教育
第一節 單親家庭的家庭教育
第二節 再婚家庭的家庭教育
第三節 收養家庭的家庭教育
第四節 特殊兒童的家庭教育
第五節 留守兒童的家庭教育
第六節 流動兒童的家庭教育
第七節 隔代教養家庭的家庭教育
第八章 家庭心理健康教育
第一節 家庭心理健康教育的價值
第二節 家庭成員心理健康存在的主要問題
第三節 家庭成員常見心理障礙的疏導
第九章 **化背景下中**庭教育展望
第一節 **化對我**庭教育的影響
第二節 **化背景下我**庭教育存在的主要問題
第三節 我**庭教育發展的基本方向
附錄一：案例及案例解讀
附錄二：《全**庭教育指導大綱》《兒童權利公約》