申淑芳、尹彩霞、張曉慧主編的這本《專家與您面對面：小兒發疹性疾病》遵循科學性、**性、實用性、普及性的原則，簡明扼要地介紹了小兒發疹性疾病。旨在提高全民族的健康與身體素質，消除醫學知識的不對等，把健康知識送到每一個家庭，幫助大家實現身心健康的理想。
本書的章節結構如下：第一章疾病掃盲——若想健康身體好，基礎知識須知道；第二章發病信號——疾病總會露馬腳，練就慧眼早明了；第三章診斷須知——確診病癥下對藥，必要檢查不可少；第四章治療疾病——合理用藥很重要，綜合治療效果好；第五章康復調養——三分治療七分養，自我保健恢復早；第六章預防保健——隻有重視預防，纔能遠離疾病。

小兒發疹性疾病怎麼防？怎麼治？申淑芳、尹彩 霞、張曉慧主編的這本《專家與您面對面：小兒發疹 性疾病》從“未病先防，既病防變”的理念出發，分 別從基礎知識、發病信號、鋻別診斷、綜合治療、康 復調養和預防保健六個方面進行介紹，告訴您關於小 兒發疹性疾病您需要知道的有多少，您能做的有哪些 。 閱讀本書，讓您在全面了解小兒發疹性疾病的基 礎上，能正確應對小兒發疹性疾病的“防”與“治” 。本書適合小兒發疹性疾病患者及家屬閱讀參考，凡 患者或家屬可能存在的疑問，都能找到解答，帶著問 題找答案，猶如專家與您面對面。

第1章 疾病掃盲——若想健康身體好，基礎知識須知道
發疹性疾病包括哪些
皮膚的微細結構是如何的
皮膚的功能
皮膚的附屬器官
發熱是怎麼形成的
如何判斷小兒發熱
何謂長期發熱
何謂超高熱
何謂周期性發熱
何謂小兒功能性低熱
何謂小兒特發性高熱癥
發熱對人體有何影響
哪些皮膚病具有傳染性
哪些皮膚病好發於兒童
皮損的形狀與排列
何謂病毒
病毒可引起哪些皮膚病
手足口病是怎麼回事
正常人的體溫是多少
正常體溫隨晝夜變化而變化嗎
小兒發熱就一定是病重的表現嗎
為何高熱前會出現寒戰
為何退熱時患兒會出汗
發熱是嬰幼兒時期*常見的癥狀之一
發熱對循環繫統有何影響
發熱對呼吸和消化繫統有何影響
發熱對肝、腎及內分泌繫統有何影響
發熱時機體代謝有何變化
發熱時小兒神經繫統有什麼變化
什麼是麻疹
麻疹是什麼引起的
麻疹是怎麼傳染的
麻疹是如何發病的
什麼是水痘
什麼是猩紅熱
什麼是風疹
什麼是幼兒急疹
第2章 發病信號——疾病總會露馬腳，練就慧眼早明了
麻疹的典型表現
什麼是非典型麻疹
麻疹的並發癥有哪些
水痘的典型表現如何
水痘的並發癥
猩紅熱的臨床表現
風疹的臨床表現
幼兒急疹的臨床表現
細菌性敗血癥可以出現何種皮疹
水痘腦炎對小兒智力有影響嗎
小兒發熱分為哪幾期
發熱可分為哪幾種類型
感染性發熱主要見於哪些疾病
小兒風疹一定會發熱嗎
幼兒急疹的發熱有何特點
小兒猩紅熱的發熱特點
小兒患水痘時發熱怎麼辦
猩紅熱的耳鼻咽喉並發癥的癥狀和體征
麻疹對耳鼻咽喉器官的功能有何影響
第3章 診斷須知——確診病癥下對藥，必要檢查不可少
麻疹的實驗室檢查
如何診斷麻疹
水痘的實驗室檢查
水痘的診斷
猩紅熱的診斷和鋻別診斷
風疹的診斷
幼兒急疹的診斷
怎樣鋻別風疹、麻疹和猩紅熱
如何給孩子測體溫
測體溫時要注意什麼
體溫測量不準確的原因
如何使用半導體體溫計
小兒短期高熱應做哪些化驗檢查
小兒長期發熱應做哪些化驗檢查
小兒發熱為何要觀察有無皮疹
對嬰幼兒發熱如何進行鋻別診斷
發熱性疾病漏診、誤診的原因
如何鋻別感冒與麻疹
如何鋻別感冒與猩紅熱
小兒感冒能引起麻疹嗎
如何鋻別小兒感冒與常見傳染病
第4章 治療疾病——合理用藥很重要，綜合治療效果好
麻疹的治療
水痘的治療
猩紅熱的治療
風疹的治療
幼兒急疹的治療
哪些**有很好的抗病毒作用
中醫怎樣治療水痘
小兒發熱的處理原則
藥物降溫的不良反應
退熱藥能隨便使用嗎
使用藥物降溫需要注意什麼
物理降溫的方法
如何用溫水擦浴降溫
如何用乙醇擦浴降溫
如何用針刺方法降溫
哪些**治療小兒發熱效果好
哪些中成藥適合治療小兒發熱
推拿能治療小兒發熱嗎
**外敷能退熱嗎
**灌腸能退熱嗎
小兒發熱必須用抗生素治療嗎
感染性發熱應怎樣使用抗生素
小兒麻疹發熱如何處理
第5章 康復調養——三分治療七分養，自我保健恢復早
出水痘會不會留瘢痕
孩子得了猩紅熱怎麼辦
如何護理高熱患兒
小兒熱退後還需要調理嗎
小兒熱退後應該如何調理
第6章 預防保健——隻有重視預防，纔能遠離疾病
麻疹的預防
水痘的預防
猩紅熱的預防
風疹的預防
如何通過食療防治麻疹
為何許多皮膚病需要忌口
如何安排發熱患兒的飲食

◎水痘腦炎對小兒智力有影響嗎 水痘是由水痘——帶狀皰疹病毒引起的小兒常見 急性傳染病，傳染性強。任何年齡都可患病，6個月 至3歲發病率*高。在患病早期，唾液中的水痘病毒 可通過空氣中的飛沫經呼吸道傳給其他人；皮膚皰疹 破潰後流出液體中所含病毒可通過衣物污染傳給其他 人。患水痘的小兒*先表現為低熱、鼻塞、流涕、咳 嗽、全身不適。發病當天或第2天出現皮疹，主要分 布在軀干、四肢，頭面部較少。皮疹開始為紅色皮疹 ，數小時後變為皰疹，1～3天皰疹中心干縮，並迅速 結痂，皮疹分批出現。水痘合並癥有肺炎、腦炎。
水痘腦炎大多發生在皮疹出現後1周以內，合並 水痘腦炎與水痘程度輕重無關。水痘腦炎表現有頭痛 、嘔吐、眩暈、嗜睡、昏迷、高熱、抽搐，並可出現 步態不穩、言語不清等。
大部分水痘腦炎小兒可**恢復，病死率5％～ 25％，約15％可留有智力障礙、癲痫、運動障礙或行 為異常等嚴重後遺癥。
水痘患兒一般全身癥狀較輕，無須住院隔離；但 其傳染性強，需避免患兒接觸其他小兒，隔離到水痘 全部結痂。皰疹可塗用甲紫預防感染，並注意不能給 水痘患兒使用激素，防止感染擴散，加重病情。當患 兒出現頭痛、嘔吐、眩暈、嗜睡、昏迷、抽搐或步態 不穩、言語不清時應盡早住院，檢查腦脊液，如發現 腦脊液中蛋白和細胞數增多，糖正常則可以確診。確 診後應積極搶救，減少後遺癥的發生，減輕對智力的 影響。
◎小兒發熱分為哪幾期 在發熱過程中，由於產熱和散熱這對矛盾不斷發 生變化，所以發熱一般可分為四個階段。
（1）前驅期。許多發熱疾病可無此期癥狀。此 期癥狀持續時間，根據發熱疾病的具體情況而不同， 主要表現：全身不適、疲倦乏力、腰背及四肢痛、頭 痛、食欲減退、精神不穩定、低熱；有些發疹性疾病 ，在全身皮疹出現前，可有前驅疹，如麻疹前驅期時 ，口腔黏膜可出現柯氏斑。
（2）體溫上升期。此期的特點是產熱多而散熱 少，因此產熱占優勢，故體溫升高。致熱原進入機體 後改變了體溫調節中樞的興奮性，使患者皮膚血管收 縮，排汗減少，同時由於體內代謝增強，以及因寒冷 感覺，而反射性地引起豎毛肌收縮，並使肌肉群收縮 形成寒戰等均可使產熱增加。臨床上表現為皮膚蒼白 、干燥、無汗、“雞皮疙瘩”，觸摸患兒皮膚有冷感 ；如發生寒戰，預示將發生高熱。幼兒在此情況下， 可出現驚厥現像。在寒戰期間，體溫多在38℃以上， 並多數在數小時內達到高熱極期，如瘧疾、大葉性肺 炎、敗血癥、藥物反應性發熱等，以上為體溫驟升者 。體溫漸升者，指發熱初期為低熱，數天內由低熱逐 漸上升達到高熱者，稱為漸升性發熱。漸升者常有前 驅癥狀，多數無寒戰現像，但有時可感覺發冷，如不 典型的傷寒。有的呈驟升性發熱，這可能開始為低熱 被忽略所致。另外，波狀熱、肺結核等疾病的體溫呈 漸升性發熱。
（3）高溫持續期。此時體溫已達高峰，本期的 特點是散熱過程開始增強，體溫調節中樞不斷加強調 節作用。由於散熱過程開始增強，患兒體表皮膚血管 擴張，呼吸加強，開始排汗等，使體溫不再繼續升高 。但這時由於體內仍受致熱物質的不斷刺激，產熱並 未降低，所以此期產熱和散熱在新的基礎上重新建立 相對的平衡，使體溫維持在一定的高水平上。臨床上 表現為皮膚潮紅而灼熱、呼吸加快加強、出汗等，此 期出現高熱可持續幾小時（如瘧疾）或數天（如肺炎 ），甚至幾周以上（如傷寒）。
（4）體溫下降期。本期是發熱的結尾。它的特 點是散熱過程占優勢，體溫恢復正常。由於機體的防 御作用或采取了適當的治療，使致熱原在體內的作用 逐漸消失或減弱，產熱減少，同時通過體溫調節中樞 的調節，散熱仍處於較高水平，患兒體表皮膚血管擴 張，大量出汗，散熱加強，體溫開始下降，產熱和散 熱終於恢復正常的相對平衡狀態。體溫下降的方式： 一般是漸退，即在幾天之內體溫逐漸恢復正常（如傷 寒）；也有驟退的，即體溫在十幾個小時或*短的時 間內降到正常，甚至低於正常（如大葉性肺炎）。在 體溫下降時，由於大量出汗，喪失大量的體液，因此 對於高熱患兒在使用退熱藥時，必須慎重，以防造成 虛脫及其他並發癥。
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