陶行知教育名篇精選教師讀本
內容簡介
有名教育學學者、陶行知研究專家周洪宇教授在全面細致研究陶行知著作的基礎上,結合《教師教育標準》,以教師素養推薦的六大領域為綱,精選陶行知對這六個方面的論述,對教師提高職業素養和專業修為極有幫助,是一部帶有工具書性質的教師可常備的書籍。
周洪宇 編 著作
周洪宇,1958年生於湖北武漢。歷史學博士。華中師範大學教育學院教授(二級),教育史專業博士生導師組組長,長江教育研究院院長、中國陶行知研究院院長。著有《陶行知與中國現代文化》、《陶行知生活教育學說》、《人民之子陶行知》、《陶行知畫傳》、《陶行知年譜長編》、《學術新域與範式轉換---教育活動史研究引論》、《周洪宇文化教育史論》、《教育公平論》、《教師教育論》、《中部教育論》、《教育公平是和諧社會的基石》、《教育的信念與追求》、《樂為教育鼓與呼》、《文化是一種力量》、《第三次工業革命百答》,編有《陶行知研究在海外》、《優選視野下的陶行知研究》等。首倡“教育活動史研究”,重構了教育史學學科體繫;倡......
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