用鑰匙開啟教育的大門,作者以其積澱豐富的一線教學及管理經驗,為讀者提供了5把關於教書育人的鑰匙,並結合當前教育中的實際情況和師生特點,提出了未來教師發展的趨勢,對教師教學和專業成長極具指導性。靠前把鑰匙:教育不是搭積木,分析教育和教師未來的發展趨勢;第二 鑰匙:好教師應該是這樣的,激勵教師怎麼做纔能成為學生心目中的好教師;第三把鑰匙:為孩子點亮一盞心燈,提煉美麗雋永的教書育人精神;第四把鑰匙:學習科學的若干原理,教師要從理論走向實踐,豐富自己頭腦的知識;第五把鑰匙:故事之中有深意,以小見大的故事,深入淺 的教育常識,讓教師理解學校存在的意義和價值,以及教師和學校之間的互動關繫等。