《看課的門道》共分為三大部分,“第一部分 體育教師看課——理論準備”,是看課者首先要具備的基本理論,便於指導教師做到有充分理論準備地看,有明確目的地看視角地看和有原則地看。“第二部分 體育教師看課——實踐方略”,是看課者要掌握的方法技巧,闡述了如何從整體看體育課和如何從局部看體育課。分別介紹的是如何能夠看出體育教學設計的水平、體育教學中的真問題、體育教學中的閃光點等,以及如何了解所看課的科學性、合理性、有效性等。“第三部分 體育教師看課——課例分析”,分別以研究課、常態課、評優課三個完整課例,個案 析了如何看教學設計,如何看教法學法,如何聽教學語言等,便於看課者進一步把握看課的門道。