●前言
●第一章 全體教師團結一致是教育教學工作成功的保證
●一、深思如何領導好學校
●二、我們的教師和教育者
●三、校務會議的組成和作用
●四、我們怎樣在校長和教導主任之間實行分工
●五、幫助教師完善教育技巧
●六、集體研究“思維與情感的統一”問題
●七、我們的傳統
●第二章 學校的物質基礎及學生周圍的環境
●一、培養對自然財富的珍惜愛護態度
●二、課堂教學和課外活動的環境
●三、校園及其教育作用
●四、校舍內部陳設的教育作用
●第三章 關注健康與體育
●一、學生的健康與精神生活
●二、對學生的生活環境、勞動和作息制度的衛生保健要求
●三、勞動是增強體質的手段
●四、課堂上的體育和運動
●五、體育與空餘時間和休息問題
●部分目錄

《帕夫雷什中學》通谷易懂。它既非空詞洞無物的泛論，也不是事實材料的羅列，而是以論統實，寓論於實。它經嚴整，涇渭分明。其中《前言》部分言簡意賅地闡述了筆者的基本教育信念。一章介紹了該校從校長到整個集體朝氣蓬勃的概貌。二章則把該樣富於教育性的物質環境生動形像地展示在讀者面前。三、四、五、六、七各章分別就體育與健康、德育、智育、勞動教育、美育五個方面詳盡地闡述了筆者的見解和做法。