消費心理學曾天地中國人民大學出版社9787300265674 大中專教材教 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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本書體現“以職業活動為導向,以職業能力為核心”的指導思想。采取項目導向任務驅動的教學模式,應用*新的資源與信息對消費心理學的主要內行構建,每個項目開篇即設置知識、能力目標,導入案例,每個任務中都含有實例分析,頭腦風暴及應用,每個項目後設置項目內容結構圖、同步測試、綜合案例分析、項目實戰和拓展閱讀括導論、消費者的心理活動過程、消費者的個性心理特征、消費者的個性傾向性與購買過程、消費者群體與消費心理、商品因素與消費心理、商品價格與消費心理、商業廣告與消費心理、人員推銷與營銷談判心理、商場環境及其銷售服務消費心理、網絡營銷與消費心理、營銷人員心理共十二個項目。整體設計符合高等職業教育的認知規律。體例新穎,突出實踐,實現營銷活動需要、專業特點和學生實踐能力發展的有機統一。努力激發學生的學,積極培養學生的創新創業能力。
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