城鎮化背景下區域基礎教育高位均衡發展研究

市場價：410元  優惠價：350元　 立刻節省：60元 　

本書共7章，分別對鄭州市二七區教育主體功能區的總體定位與規劃、二七區基礎教育發展面臨的挑戰與機遇、城鎮化背景下二七區推進區域基礎教育高位均衡發展的總體思路、二七區以教育決策力提升探索區域基礎教育均衡發展、二七區以校長領導力提升探尋學校特色發展、二七區以學  學習力提升探求學生個性化發展和二七區基礎教育發展的理性反思做了細致梳理和深入分析，對鄭州市二七區基礎教育高位均衡發展的總體狀況、取得的成績、存在的問題及今後的改革思路做了多方面思考。

南孔聖地的教育守望

市場價：400元  優惠價：340元　 立刻節省：60元 　

潘志強等著的《南孔聖地的教育守望--浙江省衢州第二中學課程建設與學校發展研究》繫國家社會科學基金教育學重大（點）課題“我國基礎教育發展未來新特征研究”成果專題研究報告二“追夢者的探索：讀懂學校的變革性實踐”繫列論叢的成果之一，較為繫統地總結了衢州二中的新課改情況。衢州二中在課程建設和課程改革的進程中，深入研究，統籌規劃，基於學情、校情和地域特點，在課程結構設置、學科課程建設與內容選擇、教學改革、生涯指導、制度建設與管理以及教師隊伍建設、校長領導力建設等方面都做了有益的嘗試，為深化課程改革、轉變育人模式積累了豐富的工作經驗和研究素材。本書是對這些寶貴資料彙集、提煉、升華的成果，對於基礎教育工作者，特別是中小學管理者有著重要的參考研究價值。

走向"大成"

市場價：350元  優惠價：300元　 立刻節省：50元 　

本書對臺州市靠前中學多年來的課程改革實踐進行了回顧與總結。本書共10章，分別從學校發展的歷史傳承與時代挑戰、新時期學校的辦學理念、學校課程體繫的構建、學科課程開發與內容的選擇、學校課堂教學的變革、學校課程制度建設、學校科技教育課程體繫開發的實踐探索、學生生涯發展與規劃課程建設的探索、教師課程創生能力建設、校長領導力的修煉等方面來全面解讀了該校踐行改革創新夢想之路的探索和經驗。

走向"大成"

市場價：350元  優惠價：300元　 立刻節省：50元 　

本書對臺州市靠前中學多年來的課程改革實踐進行了回顧與總結。本書共10章，分別從學校發展的歷史傳承與時代挑戰、新時期學校的辦學理念、學校課程體繫的構建、學科課程開發與內容的選擇、學校課堂教學的變革、學校課程制度建設、學校科技教育課程體繫開發的實踐探索、學生生涯發展與規劃課程建設的探索、教師課程創生能力建設、校長領導力的修煉等方面來全面解讀了該校踐行改革創新夢想之路的探索和經驗。

紹興市基礎教育區域性戰略策劃及實踐探索

市場價：420元  優惠價：350元　 立刻節省：70元 　

本書共8章，分別對紹興市基礎教育發展面對的問題與挑戰、 紹興市基礎教育區域推進的戰略策劃、越城區基礎教育區域性推進的實踐探索、柯橋區一主三城的設計、紹興市基礎教育區域性發展戰略策劃的理性認識、紹興市基礎教育未來發展的政策保障機制等做了分析和探討，梳理了20世紀以來紹興基礎教育發展的歷史沿革，介紹了紹興市基礎教育的功能定位及發展戰略選擇，以及不同功能區基礎教育區域性推進的實施類型及特色，對紹興市基礎教育發展現狀做了全面梳理。

自覺自新 大器卓然 鄭志湖 等 著;裴娣娜 叢書主編 著作 育兒其他

市場價：470元  優惠價：400元　 立刻節省：70元 　

南孔聖地的教育守望 潘志強 等 著；裴娣娜 叢書主編 育兒其他文

市場價：380元  優惠價：320元　 立刻節省：60元 　

唯有適合 成其發展

市場價：380元  優惠價：320元　 立刻節省：60元 　

浙江省武嶺中學是一所有著近90年辦學歷史的名校。新課程改革後，學校成為浙江省首批課改基地學校、浙江省首批一級普通高中特色示範學校。學校緊緊抓住課程改革的歷史機遇，大膽探索，取得令人矚目的成績，成為浙江省高中課程改革的先行者、佼佼者。
本書結合大量的案例，全面介紹了學校在辦學理念、學校課程頂層設計、學科課程建設、課堂教學改革、課程建設制度與管理、學生生涯規劃教育、教師專業發展、校長領導力建設等方面的探索與嘗試，反映了一所學校課程教學變革的歷史脈絡和現實路徑。

唯有適合 成其發展

市場價：380元  優惠價：320元　 立刻節省：60元 　

浙江省武嶺中學是一所有著近90年辦學歷史的名校。新課程改革後，學校成為浙江省首批課改基地學校、浙江省首批一級普通高中特色示範學校。學校緊緊抓住課程改革的歷史機遇，大膽探索，取得令人矚目的成績，成為浙江省高中課程改革的先行者、佼佼者。
本書結合大量的案例，全面介紹了學校在辦學理念、學校課程頂層設計、學科課程建設、課堂教學改革、課程建設制度與管理、學生生涯規劃教育、教師專業發展、校長領導力建設等方面的探索與嘗試，反映了一所學校課程教學變革的歷史脈絡和現實路徑。

走向"大成" 朱雯 等 著；裴娣娜 叢書主編 育兒其他文教 新華書店

市場價：340元  優惠價：290元　 立刻節省：50元 　

城鎮化背景下區域基礎教育高位均衡發展研究 劉志軍 等 著；裴娣

市場價：420元  優惠價：350元　 立刻節省：70元 　

用和諧與卓越贏得教育未來 田樹林 等 著;裴娣娜 叢書主編 著作

市場價：410元  優惠價：350元　 立刻節省：60元 　

卓爾不群,大器天下 何倫忠 等 著;裴娣娜 叢書主編 著作 育兒其他

市場價：420元  優惠價：350元　 立刻節省：70元 　

教學新探索叢書：信息技術課程實施的文化取向研究 錢旭升著 著作

市場價：260元  優惠價：220元　 立刻節省：40元 　

教學新探索叢書：信息技術課程實施的文化取向研究 錢旭升著 著作

市場價：230元  優惠價：200元　 立刻節省：30元 　

教學新探索叢書：教學論思辨 李長吉著 著作 育兒其他文教 新華書

市場價：190元  優惠價：170元　 立刻節省：20元 　

【新華正版】軟件性能測試 9787302272274 清華大學出版社 計算機

市場價：380元  優惠價：320元　 立刻節省：60元 　

本教材主要結合主流的性能測試工具LoadRunner 9.5及性能測試真實流程全面開展講解，並貫穿項目實例和同步訓練來進一步鞏固知識點，主要內容包括性能測試基本理論、性能測試需求分析、性能測試用例及場景設計、LoadRunner工具具體使用、性能測試案例實戰、LoadRunner腳本開發等。本書還彙總了常見性能測試面試題目及認證考試題目，以便讀者通過學習能夠體會性能測試項目完整的工作過程，真正跨入性能測試領域的大門。本書內容全面、層次清晰、難易適中，所采用的工具和項目同企業實際情況緊密結合，並且本書講練結合，使讀者更好地理解和掌握各款工具的使用，在實際工作中能夠靈活有效地開展自動化測試。本書可作為高等院校、示範性軟件學院、高職高專院校的計算機相關課程和軟件工程專業的教材，也可作為各大軟件培訓機構的培訓教程，同時也可供從事軟件開發及測試工作的人員以及對軟件測試有興趣的讀者參考與學習。

【新華正版】軟件性能測試 9787302272274 清華大學出版社 計算機

市場價：360元  優惠價：310元　 立刻節省：50元 　

本教材主要結合主流的性能測試工具LoadRunner 9.5及性能測試真實流程全面開展講解，並貫穿項目實例和同步訓練來進一步鞏固知識點，主要內容包括性能測試基本理論、性能測試需求分析、性能測試用例及場景設計、LoadRunner工具具體使用、性能測試案例實戰、LoadRunner腳本開發等。本書還彙總了常見性能測試面試題目及認證考試題目，以便讀者通過學習能夠體會性能測試項目完整的工作過程，真正跨入性能測試領域的大門。本書內容全面、層次清晰、難易適中，所采用的工具和項目同企業實際情況緊密結合，並且本書講練結合，使讀者更好地理解和掌握各款工具的使用，在實際工作中能夠靈活有效地開展自動化測試。本書可作為高等院校、示範性軟件學院、高職高專院校的計算機相關課程和軟件工程專業的教材，也可作為各大軟件培訓機構的培訓教程，同時也可供從事軟件開發及測試工作的人員以及對軟件測試有興趣的讀者參考與學習。

【新華正版】軟件性能測試 9787302272274 清華大學出版社 計算機

市場價：360元  優惠價：310元　 立刻節省：50元 　

本教材主要結合主流的性能測試工具LoadRunner 9.5及性能測試真實流程全面開展講解，並貫穿項目實例和同步訓練來進一步鞏固知識點，主要內容包括性能測試基本理論、性能測試需求分析、性能測試用例及場景設計、LoadRunner工具具體使用、性能測試案例實戰、LoadRunner腳本開發等。本書還彙總了常見性能測試面試題目及認證考試題目，以便讀者通過學習能夠體會性能測試項目完整的工作過程，真正跨入性能測試領域的大門。本書內容全面、層次清晰、難易適中，所采用的工具和項目同企業實際情況緊密結合，並且本書講練結合，使讀者更好地理解和掌握各款工具的使用，在實際工作中能夠靈活有效地開展自動化測試。本書可作為高等院校、示範性軟件學院、高職高專院校的計算機相關課程和軟件工程專業的教材，也可作為各大軟件培訓機構的培訓教程，同時也可供從事軟件開發及測試工作的人員以及對軟件測試有興趣的讀者參考與學習。

基於課程標準的學業成就評價的比較研究/教學新探索叢書 汪賢澤

市場價：190元  優惠價：170元　 立刻節省：20元 　

教學新探索叢書：體悟教育研究 張華龍著 著作 育兒其他文教 新華

市場價：240元  優惠價：210元　 立刻節省：30元 　

教學新探索叢書：教學論思辨 李長吉著 著作 育兒其他文教 新華書

市場價：220元  優惠價：190元　 立刻節省：30元 　

教學新探索叢書：體悟教育研究 張華龍著 著作 育兒其他文教 新華

市場價：220元  優惠價：190元　 立刻節省：30元 　

我的天涯

市場價：90元  優惠價：80元　 立刻節省：10元 　

閻志主編的《我的天涯》收入林馥娜等一百多位詩人的詩歌原創、轉載作品四百餘首，及近十位詩歌理論作者的詩歌評論、詩歌美學文章。詩歌作品比例約占80%，文章比例約占20%。詩歌作品部分，無論原創還是轉載，絕大部分都是詩人的近作，而文章部分，則既有作者的近作，也有少量舊作。

小學校 大雅堂:成都市實驗小學教育創新研究 陸枋 著作 育兒其他

市場價：480元  優惠價：400元　 立刻節省：80元 　

追尋綠色教育生態夢想-守望者的凝思/讀懂學校讀懂校長繫列論叢

市場價：280元  優惠價：240元　 立刻節省：40元 　

綻放和諧快樂之光 尹超 著作 育兒其他文教 新華書店正版圖書籍

市場價：350元  優惠價：300元　 立刻節省：50元 　

求知求真，卓越發展：重慶一中教育創新研究 魯善坤 等 著作 育兒

市場價：360元  優惠價：300元　 立刻節省：60元 　

知識力課程-政策視野中的課程研究/現代課程與教學研究新視野文庫

市場價：300元  優惠價：250元　 立刻節省：50元 　

做堂堂正正的中國人:北京市中關村中學教育創新研究 邢筱萍 著作

市場價：380元  優惠價：320元　 立刻節省：60元 　

泉水潺潺蘊濤聲--青島二中教育創新研究/守望者的凝思讀懂學校讀

市場價：410元  優惠價：350元　 立刻節省：60元 　

綻放和諧快樂之光 尹超 著作 育兒其他文教 新華書店正版圖書籍

市場價：320元  優惠價：270元　 立刻節省：50元 　

小學校 大雅堂:成都市實驗小學教育創新研究 陸枋 著作 育兒其他

市場價：390元  優惠價：330元　 立刻節省：60元 　

泉水潺潺蘊濤聲--青島二中教育創新研究/守望者的凝思讀懂學校讀

市場價：380元  優惠價：320元　 立刻節省：60元 　

做堂堂正正的中國人:北京市中關村中學教育創新研究 邢筱萍 著作

市場價：350元  優惠價：300元　 立刻節省：50元 　

求知求真，卓越發展：重慶一中教育創新研究 魯善坤 等 著作 育兒

市場價：330元  優惠價：280元　 立刻節省：50元 　

如鳥飛翔

市場價：90元  優惠價：80元　 立刻節省：10元 　

閻志主編的《中國詩歌（第92卷2017第8卷如鳥飛翔）》收入劉立雲等一百多位詩人的詩歌原創、轉載作品四百餘首，及近十位詩歌理論作者的詩歌評論、詩歌美學文章。詩歌作品比例約占80%，文章比例約占20%。詩歌作品部分，無論原創還是轉載，絕大部分都是詩人的近作，而文章部分，則既有作者的近作，也有少量舊作。

教育研究方法導論

市場價：230元  優惠價：200元　 立刻節省：30元 　

《教育研究方法導論/現代教育原理叢書》是作者裴娣娜教授的長期教學經驗的積累，並廣泛地吸取了我國和西方教育科學研究的豐碩成果，《教育研究方法導論/現代教育原理叢書》對教育研究方法的一般原理，教育研究的構思和設計，教育研究結果的分析與評價，進行了全面繫統的論述。在堅持以馬克思主義方法論為指導的前提下，又廣泛地吸收了當代自然科學、社會科學、思維科學方法論方面的成果；還將數學方法應用於教育科研，把定性分析與定量分析結合起來。這樣既提高了教育研究方法的科學性，又反映出教育研究方法的時代特點。

教育研究方法導論

市場價：210元  優惠價：180元　 立刻節省：30元 　

《教育研究方法導論/現代教育原理叢書》是作者裴娣娜教授的長期教學經驗的積累，並廣泛地吸取了我國和西方教育科學研究的豐碩成果，《教育研究方法導論/現代教育原理叢書》對教育研究方法的一般原理，教育研究的構思和設計，教育研究結果的分析與評價，進行了全面繫統的論述。在堅持以馬克思主義方法論為指導的前提下，又廣泛地吸收了當代自然科學、社會科學、思維科學方法論方面的成果；還將數學方法應用於教育科研，把定性分析與定量分析結合起來。這樣既提高了教育研究方法的科學性，又反映出教育研究方法的時代特點。

教育研究方法導論

市場價：230元  優惠價：200元　 立刻節省：30元 　

《教育研究方法導論/現代教育原理叢書》是作者裴娣娜教授的長期教學經驗的積累，並廣泛地吸取了我國和西方教育科學研究的豐碩成果，《教育研究方法導論/現代教育原理叢書》對教育研究方法的一般原理，教育研究的構思和設計，教育研究結果的分析與評價，進行了全面繫統的論述。在堅持以馬克思主義方法論為指導的前提下，又廣泛地吸收了當代自然科學、社會科學、思維科學方法論方面的成果；還將數學方法應用於教育科研，把定性分析與定量分析結合起來。這樣既提高了教育研究方法的科學性，又反映出教育研究方法的時代特點。