多向互動作文教學模式研究與實踐(讓每一顆星星都閃亮)
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全場正品
可見的學習與思維教學(成長型思維教學的54個教學資源教學資源版)
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用顏色學溝通(找到共同話題的視覺策略)
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教育智庫與教育治理研究叢書(10種共11冊)
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每一棵樹都有它的春天--多元互生的學校課程文化建設/校本課程開發與學校文化建設叢書
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積極課堂(如何更好地解決課堂紀律與學生的衝突)
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促進數學教師專業發展的數學教學效率研究
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愛與教育
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教育是愛的事業,愛與教育具有天然的內在聯繫,我們應該對教育愛有更為宏觀的的認識和關注。教育愛不僅僅是教師之愛,更是所有教育工作者的愛,是他們在整個教育事業中表現出來的具有精神性、智慧性、文化性等教育品性的愛。謝桂新著的《愛與教育》采用文獻法、案例分析法等研究方法,從以下六個方面對愛與教育的相關問題進行了研究和探索。 第一章,愛的理性認識。 第二章,愛與教育的關...
學業指導/學生發展指導叢書
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學生的學業發展指導對培養學生學習、促進學生全面發展具有重大的現實意義。 王彬主編的《學業指導/學生發展指導叢書》指導學生盡快適應高中學習,並對高一學科課程規劃及學業指導給予學生全面指導。本手冊遵循學生的自我認知的發展規律及其社會性發展的需要,是學校實際課堂教育的延伸,同學們可以根據實際需要,按主題進行自主探索和學...
中國基礎教育課程文化價值追求研究
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小學語文名師文本教學解讀及教學活動設計(1上)/小學語文教師書林
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國際教育信息化典型案例(2016-2017)(精)
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班級管理與班主任工作技能/新課程教材教法叢書
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智慧互聯資源共享(江蘇推進教育信息化的模式研究)
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普通教育與職業教育對城鎮化的影響研究
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新技術新媒體在中學物理教學中的應用(附會員卡)/夢山書繫
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明亮的燈
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基於核心素養的高中物理教學重難點突破/核心素養實踐叢書
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嬗變覺醒與反思--清末民初直隸地區女子學校教育研究(1898-1922)
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為生命而教
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回望第三極--黃會林紹武60年教育思想(精)
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快樂德育(3中等職業教育一體化教材)
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劉雪梅主編的《快樂德育(3中等職業教育一體化教材)》為中等職業教育“一體化”教材。全書共4個單元,10個模塊,分別為:單元一我的快樂國學(包括與人相處有訣竅、與人相處需謹慎),單元二我的快樂學習(包括法律修養要加強、違法犯罪須預防),單元三我的快樂生活(包括好習慣伴我成長、退一步海闊天空、架起溝通的橋梁),單元四我的快樂人
小學英語教學活動設計案例精選/21世紀教學活動設計案例精選叢書
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生活指導/學生發展指導叢書
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幼兒安全常識圖畫書(戶外安全)
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後茶館式教學(走向輕負擔高質量的實踐研究)
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浙江小學語文最新課例精選(2下)/浙江小學語文書繫
幼兒園教師用語常識與規範(幼兒園教師入職必備)
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兒童技能教養法
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信息碎片化時代大學生社會心態問題導向及干預機制價值研究
激揚生命的力量--特殊教育視界
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走向理性的學前教育--幼兒教師怎樣做好教科研/名師工程幼師提升繫列
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當代幼兒教師職業道德反思
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語文教學設計與案例分析(高等院校師範類專業繫列教材)
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從故事裡學兒童技能教養法
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高慎彥主編的《歷史(7下配人J)/初中教案與作業設計》以全新的方式突出重點,突破難點,為師生提供教與學新的指導與方法,並突出創新,側重合作與交流的培養,及時地鞏固新知,合理地完成訓練,提供一個全新的、個性的思想交流。本書鼓勵學生選擇一種全新的提升方式,涵蓋的內容豐富、新穎且實用性強。...
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