●目 錄第 一模塊 認識樹木人格圖第 1 章 圖畫心理技術大家族 003樹木圖及圖畫家族 003樹木圖的歷史 006樹木圖的理論取向 007成長操作 008第 2 章 樹木圖的指導語和基本操作 010畫樹木圖的準備工作 010作畫過程的觀察與記錄 013作畫之後的自我反思 013第3 章 圖畫是心靈的鏡子 016圖畫治療與表達性藝術治療的關繫 016圖畫與潛意識的關聯 017圖畫的作用 020成長操作 021第4 章 畫樹的神奇之處 022樹與人在像征上的關聯性 022樹與人在像征上的差異性 027第5 章 如何通過樹木圖獲得成長 029通過樹木圖成長的案例 029成長操作 034第6 章 樹木圖的運用 035測試取向的樹木圖應用 035培訓和教育活動取向的樹木圖應用 038第7 章 在解讀樹木圖時需要注意的原則 040操作和溝通之前的基本原則 040溝通過程中的基本原則 042第二模塊 解讀樹木圖第8 章 樹的位置 047從縱向的視角來理解畫紙空間 048從橫向的視角來理解畫紙空間 050成長操作 053第9 章 畫面大小 054人格和自我評價 054與環境和他人的互動 056情緒和能量 056其他方面 057提醒 057中國文化中留白的心理含義 058第 10 章 筆觸線條：用筆輕重與線條曲直透露的信息 060筆觸 060線條的心理學含義 062陰影 064第 11 章 樹的種類：不同品種的樹具有不同的含義 066寫實的落葉樹 066寫實的常青樹 070抽像樹的多重心理學含義 071第 12 章 樹根和樹干訴說的人生故事 074對樹根的解讀 074對樹干的解讀 076成長操作 080第 13 章 樹枝、樹冠、樹葉體現與環境的關繫 081樹枝和樹冠 081樹葉 085成長操作 088第 14 章 附屬物：果實和四季代表的含義 089果實的含義 089四季的含義 093成長操作 095第 15 章 附屬物：大自然類、動物類附屬物的含義 096大自然類 096動物類 098其他 100圖畫解讀實例 101成長操作 102第 16 章 樹與環境：生長環境展現了一個人的內心 103土壤性質 103生長地點 104環境性質 105人際交往 108成長操作 109第 17 章 動態解析：作畫過程本身所蘊藏的信息 110作畫的時間 110作畫的順序 112作畫過程中的其他狀況 113成長操作 114第 18 章 解讀樹木圖的四大基本原則 115解讀圖畫的基本原則 115如何解釋相互矛盾的信息 116解讀的過程是互動的過程 117分清自我和他人的邊界 118發展自我反思能力 118從單幅圖畫中獲得的信息是有限的 119成長操作 120第三模塊 通過樹木圖實現自我成長第 19 章 利用樹木圖找到自己的成長議題 123根據基本原則解讀圖畫 123從觀察到的信息中解讀圖畫 125讀出主要的成長議題 126成長操作 127第 20 章 從樹木圖中看到自己的資源 128根據基本原則解讀圖畫 128從樹木圖中看到作畫者的發展資源 130性格內向和外向者各自的資源 131成長操作 133第 21 章 細觀心中的自卑，成為更自信的你 135理解自卑 135從樹木圖中看出自卑的線索 136面對自卑 138成長操作 140第 22 章 體察完-美主義傾向，真誠地擁抱自己 141完-美主義者的特征 141樹木圖中的完-美主義傾向的線索 143面對完-美主義 144成長操作 146第 23 章 識別生命能量的失衡，探索平衡發展之路 147一邊枯死一邊有生機的樹 147雙面樹 150結語 151成長操作 152第 24 章 獲得人際支持，建立與生命的聯結 153被壓制的樹 153汲取的樹 155緊緊抓住大地的樹 157成長操作 160第 25 章 審視糾結和困惑，用手畫出內心的答案 161開花的竹子 161橫著長與豎著長的不同含義 163成長操作 166第 26 章 從控制走向疏通，讓情感自由表達 167被壓抑的情緒 167壓抑情緒的松動 169情緒的通暢 170成長操作 172第 27 章 呈現多個自我，面對真實自我 173多肉植物 173分區的樹冠 175能量通暢的大樹 176整合中的樹 177彩色柳樹和珍珠 179真實自我 182成長操作 183第 28 章 從迷茫到魔法願望，用圖畫展現目標 184迷茫的小草 184魔法願望 185籐蔓植物的像征含義 186魔法的像征含義 188初芽 189血色玫瑰 190成長操作 193第 29 章 倫理守則和理解樹木圖的基本點 194幫助他人時的倫理守則 194幫助他人時需注意的重要方面 195整合原則 196動態地理解圖畫 197理解藝術的力量 198成長操作 199第四模塊 樹木圖的延伸和拓展第30 章 人際互動：樹木圖的N 種多人用法 203創意性地運用樹木圖 203樹木圖用於人際互動的活動中 205兩個人畫的樹 206多人一起畫樹木圖 207成長操作 209第31 章 家庭樹：折射家庭成員的心理關繫 210家庭樹木圖的操作和注意事項 210家庭樹木圖的解讀 211成長操作 214第32 章 通過不同的樹，看到多個人格側面 215畫不同的樹 215對不同的樹的解讀 216成長操作 220第33 章 四季的樹：尋找適合自己的節奏 221活動的實施和指導語 221四季樹的解讀 222成長操作 226第34 章 植物圖：了解內心真實的自己 227活動目標和實施 227植物圖解讀 228成長操作 231第35 章 單身沙龍樹木圖：我的愛人長什麼樣子 232單身沙龍繪畫活動的實施和指導語 232單身男性的樹木圖解讀 233單身女性的樹木圖解讀 235成長操作 237第36 章 樹木圖帶給你什麼 238了解新的工具 238個人成長方面的收獲 239四棵樹，四種成長 241結束語 247後 記 249參考文獻 253
內容簡介
你的內在世界本來是無形而深不可測的，其真實面目無法被瞥見，但通過你的圖畫，它以有形、質樸、具體、真實的形像展現在你的面前。通過圖畫心理這個"神奇的"工具，通過樹的形像，你有機會看到它對你生命歷程的鏡映，了解自己的人格特征，了解自己的生命能量狀態，了解自己在當下生命發展階段所面臨的重要的議題。《畫樹讀心》以所畫樹木為出發點比擬人類的生命發展，運用樹木圖這一心理學工具，心理學工作者和心理學愛好者可以通過作畫者所畫的樹木圖解讀出個體的人格特點、個體所面臨的困境、個體的成長方向及其主要成長議題等。本書分為四大模塊，分別講解樹木圖的發展、分步驟解讀、運用樹木圖實現個人成長以及樹木圖在各個領域中的運用。讀者可以沿著本書內容的發展脈絡，邊閱讀邊畫出自己的樹木圖，一本書讀完，也就讀懂了自己的內心世界。本書結構清晰，易於操作。尤其是第四模塊的相關內容，企業培訓、團隊建設、班級建設、心理團體活動都可以借鋻。對......
