諾貝爾經濟學獎得主赫伯特·西蒙、萊茵哈德·澤爾騰聯袂**！
德國**計算機科學家、認知科學家、神經科學家、經濟學家、數學家、統計學家等組成的跨學科研究團隊，歷時3年的扛鼎之作！
格爾德·吉仁澤、彼得M.托德、ABC研究組織著的《簡捷啟發式(有限理性讓我們*聰明)(精)》前面的有關章節將報告一些令人困惑不解的研究發現，而後面的有關章節將把這些零散的發現綜合在一起，形成一幅完整畫面。
本書還意在激勵和鼓舞那些熱愛和敢於探索的研究探險家，而不是那些追求四平八穩、固守在原有學術領域的庸碌之士。

格爾德·吉仁澤、彼得M.托德、ABC研究組織著 的《簡捷啟發式(有限理性讓我們更聰明)(精)》講述 了我們如何面對挑戰並終取得成功的歷程，它告訴人 們大腦如何借助於不確定的線索，以快速的、節儉的 ，但同時又準確的方式，做出關於未知世界的適應性 推斷。在視野受限、時間緊迫、而又無現成經驗可供 利用的情況下，一個人怎樣纔能確保自己決策制定的 合理性？在這本書裡，我們將提出，人們可以運用一 些快速節儉啟發式做到這一點，這種推斷機制是簡捷 但卻精明的。這些簡捷的規則，為人們適應周圍環境 提供了一個功能強大且完備的工具箱。

前言
**部分 研究歷程
第1章 快速節儉啟發式：適應性工具箱
理性的視野：從全能神靈到有限理性
快速節儉啟發式ABC：一項新的研究項目
ABC研究項目如何與先前的啟發式思想聯繫起來
適應性工具箱
**神明與夢魘
第二部分 基於無知的決策
第2章 再認啟發式：無知如何使人變得聰明
如何從無知中獲益
再認啟發式
再認啟發式的準確性
少即多效應
實驗證據
如果存在矛盾信息，人們還會使用再認啟發式嗎
再認啟發式起源於何處
充分利用再認啟發式
僅能再認與了解程度
作為快速節儉啟發式原型的再認啟發式
第3章 “無知”能在股市盈利嗎
投資理論與實踐
基於“無知”的投資決策
再認啟發式能夠賺錢嗎
從再認到富有
“無知”中蘊含智慧
第三部分 單一理由決策
第4章 為一個好理由下賭注：采納*佳啟發式
簡單終止規則
啟發式規則
從心理學上看似合理，但卻笨拙嗎
快速節儉啟發式可能是準確的嗎
這些啟發式節儉程度如何
這些啟發式有多準確
準確性與節儉性的權衡
節儉性和準確性可以兼得嗎
匹配終止規則與環境
可推論性
適應性工具箱
第5章 簡捷啟發式的魅力
認識競爭對手
**輪比賽：擬合已知環境
第二輪比賽：推論到新環境
第二輪比賽的*後獲勝者
比賽規則的修改
采納*佳啟發式為何做得如此好
我們學到了什麼
第6章 為何單一理由決策制定能夠如此奏效：生態理性的個案研究
環境結構
采納*佳啟發式的耐用性

有限理性：滿意性 有限理性之父赫伯特·西蒙（Herbert simon） 強烈反對將有限理性曲解為受限制的*優化模型：“ 有限理性並不是關於環境任務*優化的研 究。”（simon，1991，p.35）在相關的個人談話中 ，他曾經幽默而又比較憤怒地談及，他考慮過要起訴 那些濫用他的有限理性概念，來建立*加復雜和非現 實人類決策模型的人。
西蒙的有限理性觀點包含兩種相互聯繫的成分： 人類大腦的局限性和大腦發揮作用所處的環境結構。
**種成分意味著，人類判斷和決策制定模型應該建 立在我們對人腦容量實際了解的基礎之下，而不是建 立在虛構的容量基礎之上。在許多現實情境下，*優 化策略都是未知的或不可知的（simon，1987）。即 便是在下**像棋這類確實存在*佳走法的簡單遊戲 任務上，也沒有任何策略可在允許的時間內計算出* 佳玩法（不論是人腦還是計算機），盡管在此類活動 上有待搜索的選項已經得到了很好的限定。在不受限 定的自然情景中，我們確認一種可用的*優化策略的 希望將會變得*加渺茫。由於頭腦的局限性，人們“ 必須采用近似的方法去對待多數任務”（simon， 1990，p.6）。這些方法包括可以*大限度地避免繼 續進行信息搜索的再認過程、指導搜索並決定何時終 止搜索的啟發式規則，以及充分利用既得信息的簡單 決策規則。在本書中我們將詳細討論這些不同類別的 方法。
西蒙有限理性觀點的第二種成分（即環境結構） 具有決定性意義，因為它能夠解釋何時和為何簡捷啟 發式規則會很好地起作用，即隻有當啟發式規則的結 構匹配於環境結構的時候。西蒙（1956a）在一個經 典例子中提到兩個正在覓食的生命體。食物是它們唯 一的簡單目標。一個生命體生活在食物隨意擺放的環 境中，它可以幸運地采用一種啟發式規則，即隨意地 四處遊蕩，直到發現食物為止。為此，該生命體需要 一些觀察和運動的能力，但並不需要學習能力。第二 個生命體生活在另外一種環境中，在那裡食物不是隨 意擺放的，而是被有意放置在隱蔽的地方，它們的位 置可以從一些線索中推斷出來。這個生命體能夠使用 一些*加復雜的策略，比如了解線索和食物之間的關 繫、記住正在儲存的信息等。*基本的要點是，要了 解一個生命體應該使用哪種啟發式規則，以及何時和 為什麼這種規則會起作用，就需要看一看該環境的信 息結構。西蒙（1956a）並不是**一個驗證這一論 點的人。在他的著作出版之前（如，Brunswik，1943 ）和之後（如，Anderson，1990；shepard，1990） ，人們在多種情況下論證了這一論點。甚至有人*加 **地宣稱隻有環境需要研究，而不是腦的機制（例 如，Gibson，1979）。但是就整體而言，西蒙論文的 第二部分（“理性選擇和環境結構”）在主流認知科 學中一直未受到重視——有時甚至被西蒙本人所忽視