| | | 自卑與超越(精) | 該商品所屬分類:心理學 -> 心理學理論與研究 | 【市場價】 | 158-228元 | 【優惠價】 | 99-143元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787505731646 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:中國友誼
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ISBN:9787505731646
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作者:(奧地利)阿爾弗雷德·阿德勒|譯者:曹晚紅
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頁數:231
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出版日期:2013-08-01
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印刷日期:2013-08-01
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包裝:精裝
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開本:32開
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版次:1
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印次:1
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字數:152千字
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《自卑與**(精)》是阿爾弗雷德·阿德勒從個體心理學觀點出發,闡明人生道路和人生意義的通俗性讀物。 青少年**的心理學讀本! 與弗洛伊德並駕齊驅的心理學大師,個體心理學派的創始人阿德勒博士的**之作! 家長與教師理解孩子內心世界的工具書! 青少年認識自我,解釋疑惑,健康成長的**書!
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《自卑與超越(精)》是阿爾弗雷德·阿德勒從個
體心理學觀點出發,闡明人生道路和人生意義的通俗
性讀物,但通俗中包含著極深的哲理和巨大的學術創
見。
書中不僅涉及到人為什麼活著,心靈與肉體的關
繫,自卑感和優越感,家庭和學校對人的影響而且還
論及了早期記憶,夢,犯罪及愛情,婚姻等內容。他
在書中著重論述了自卑感的形成,它對個人的影響,
個人如何超越自卑感,如何將自卑感轉變為對優越感
地位的追求以取得成就。
《自卑與超越(精)》大大修正了弗洛伊德泛性論
的精神分析觀,開創了精神分析學的新階段。
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譯者序 生活的意義 心靈與肉體 自卑感和優越感 早期的記憶 夢 家庭的影響 學校的影響 青春期 犯罪及其預防 職業 人及其伙伴 愛情與婚姻 阿德勒年譜
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一、生活的意義
人類生活在“意義”之中。我們一生中所經歷的
事物並不
僅僅是單純的事物,*為重要的是這些事物對我們人
類的意
義。即使是我們生存的環境中*簡單的事物,人類在
接觸它們
的時候也是從自己的角度作為出發點來看待它們的。 “木頭”
指的是。。與人類自身有關繫的木頭”,“石頭”也
是“作為人
類生活因素之一的石頭”。如果有人想脫離意義的範
疇,而使
自己僅僅生活在單純的環境之中,那麼他一定**不
幸:他將
與自己周圍的人喪失溝通的基礎,他的行為無論是對
他自己,
或是對其他人都毫不起作用,都沒有任何意義。我們
一直是
以自己賦予現實的意義來感受現實,我們所感受的不
是現實本
身,而是現實被我們所賦予的意義,或者說是我們的
感受是我
們自己對現實的解釋。因此,我們可以順理成章地說
:每個人
感受到的意義多多少少總是不**的,甚至是不正確
的,因為
“意義”是一個充滿了謬誤的領域。 假如我們問一個人:“生活的意義是什麼?”他
很可能回
答不出來。通常,人們不願讓這個看似沒有意義的問
題來困擾
自己,所以總是用一些陳詞濫調的回答來搪塞;或者
,人們干
脆認為這個問題是沒有意義的。然而,我們無法否認
,自從人
類有自己的歷史開始,這個問題便已經存在了。在我
們這個時
代,不僅是青年,連一些上了年紀的人們也會經常為
之困惑:
“我們為什麼而活著?生活的意義又是什麼?”自然
,無數的
事實讓我們可以斷言:通常人們隻有在遭遇失敗挫折
的時候,
纔會發出這種疑問;假如一個人的一生中沒有任何的
波瀾和起
伏,也沒有遇到過任何的困難和險阻,那麼這個問題
便不成其
為問題,也不會被訴之於言詞。 在一般情況下,人類通過自己的行為來詮釋生活
的意義,
幾乎每個人都隻把這個問題和它的答案通過自己的行
為表現出
來。如果我們觀察一個人的行為,而**不管他的言
論,我們
將會發現:他的姿勢、態度、動作、表情、禮貌、野
心、習
慣、特征等等,無不體現出他個人對於“生活意義”
的理解。 他的行為讓我們相信,他似乎對某種關於生活的解釋
深信不
疑,他的一舉一動都蘊含著他對這個世界和他自己的
看法。他
似乎是在用自己的行為向世人宣告:“我就是這個樣
子,而世
界就是那種形態”,這便是他賦予自己以及生活的意
義。 生活的意義因人而異,也正因為如此,生活的意
義多得不
可勝數。而且,我們會發現,每一種個體自認為正確
的生活的
意義可能多少都含有錯誤的成分在裡頭,沒有人擁有
**正確
的生活意義;但同時我們也會發現,無論是哪一種生
活的意
義,隻要有人持這種態度,它也*不會是**錯誤的
。所有的
生活意義都在這兩個**之間變化。然而,這些變化
——或者
說,不同的人賦予生活不同的意義卻有高下之分:它
們中有些
很美妙,有些則很糟糕;有些錯得多,有些則錯得少
。我們還
可以發現:較好的生活意義具有一些共同特征,而較
差的生活
意義則都缺乏這些特征。這樣,我們通過對經驗的歸
納總結,
就可以得到一種相對“科學”的生活意義,它是真正
意義的共
同尺度,也是能使我們應付與人類有關的現實的“意
義”。在
此,我們必須牢牢記住:“真實”指的是對人類的真
實,對人
類目標和計劃的真實。除此之外,沒有別的所謂“真
實”。如
果還有其他的“真實”存在,它也和我們沒有關繫,
我們無法
知道這種rr真實”,這種“真實”也因此是沒有任何
意義的。 每個人都不得不面對三條重要的事實,這些事實
是他必須
隨時牽掛於懷的。一個人的現實生活不得不受這三條
事實的制
約,他所面臨的問題也都是這些事實所造成的。由於
這些事實
無所不在地纏繞著人類,所以我們必須不斷地回答因
此而產生
的問題,一個人對這些問題的回答能夠體現出他對生
活意義的
個人理解。 這三個事實之一是:我們人類居住在地球這個貧
瘠星球的
表面上,我們沒有辦法脫離地球的表面去討生活。換
句話說,
我們無處可逃,我們必須在這個事實的限制之下,依
靠我們所
居住的地球提供給我們的資源繁衍生息。我們必須發
展我們的
身體和心靈,以保證人類的未來得以延續。這是一個
向每個人
索取答案的問題,沒有人逃得過它的挑戰。無論我們
做什麼
事,我們的行為都是我們對人類生活情境的解答:它
們顯現出
我們心目中認為哪些事情是必要的、合適的、可能的
、有價值
的。這些解答又都被“我們屬於人類”以及“人類居
住於這一
地球之上”等事實所限制。 P1-3
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