作為夯實足球人纔根基、提高青少年足球發展水
平和成就中國足球夢想的基礎工程，加快發展校園足
球是貫徹黨的教育方針、促進青少年身心健康的重要
舉措。近年來，校園足球發展取得了積極進展，孕育
並推動著校園足球理論的發展。金鋼鐵著的《青少年
校園足球發展戰略研究》將校園足球的發展置於我國
社會可持續發展的大背景中進行研究，動因來源於我
國校園足球的歷史回顧與實踐危機。科學構建校園足
球可持續發展繫統並進行評價，不僅有助於明確校園
足球的發展目標、思路、重點和對策等，推動形成校
園足球協調和可持續發展的合力，提高發展質量，而
且為校園足球走全面深入持續發展之路提供了理論依
據和實踐指導。

第一章 緒論
第一節 研究的背景與意義
第二節 **外相關研究綜述
第二章 青少年足球運動文化的發展研究
第一節 足球運動文化的內涵
第二節 青少年競技足球文化的發展
第三節 青少年校園足球文化的發展
第三章 青少年校園足球發展戰略研究的相關理論
第一節 校園足球發展戰略的理論基礎
第二節 相關概念的界定
第四章 青少年校園足球發展的重大舉措分析
第一節 怎樣發揮校園足球的重要作用
第二節 如何深化校園足球教學改革
第三節 如何解決校園足球師資力量不足
第四節 校園足球特色學校和如何選擇試點縣
第五節 校園足球場地建設的要求
第六節 校園足球活動的導向
第五章 青少年足球運動教學的發展研究
第一節 校園足球運動教學理念
第二節 中外足球教學理念分析
第三節 校園足球運動教學理念的未來發展
第六章 青少年校園足球發展戰略的繫統分析
第一節 繫統分析原理介紹
第二節 校園足球可持續發展的基本問題
第三節 校園足球可持續發展繫統的協同運行機制
第七章 青少年校園足球發展戰略的評價研究
第一節 校園足球可持續發展評價的思路、目的和意義
第二節 校園足球可持續發展評價指標體繫構建
第三節 校園足球可持續發展的模糊綜合評價
第八章 青少年足球運動員選材制度發展策略研究
第一節 選材理念上認識相對年齡的影響
第二節 構建以技術為核心的青少年兒童選材指標體繫
第三節 建立選材和育纔相結合的動態培養模式
第四節 淡化青少年兒童比賽成績，倡導快樂足球運動
第五節 基因選材和優生計劃
第九章 青少年校園足球運動心理訓練研究
第一節 青少年校園足球運動心理訓練研究概述
第二節 青少年校園足球運動員的心理調節研究
第三節 青少年校園足球運動員心理問題及其矯正研究
附錄
附錄一 關於加快發展青少年校園足球的實施意見
附錄二 全國校園足球特色學校基本標準（試行）
附錄三 中國足球改革發展總體方案
附錄四 中國足球中長期發展規劃（2016-2050年）
參考文獻