●前言
●章 北京高校貫徹落實總書記繫列講話精神基本狀況
● 節 調查的基本情況
● 一、調查方法的選擇
● 二、調查樣本的選取情況
● 三、數據樣本的基本情況
● 第二節 北京高校學習貫徹繫列講話精神的總體狀況
● 一、北京高校師生參與學習繫列講話活動的情況
● 二、北京高校師生了解繫列講話精神的主要途徑
● 三、學習繫列講話活動在高校各層級的組織情況
● 四、學習的內容及效果情況
● 第三節 北京高校落實繫列講話精神進課堂狀況
● 一、北京高校落實繫列講話精神進課堂的工作部署
● 二、北京高校思政課教師落實繫列講話精神進課堂的基本情況
● 三、繫列講話精神進課堂的師生訴求
● 四、思政課教師的職業自豪感與責任意識
● 第四節 北京高校大學生學習貫徹繫列講話精神狀況
● 一、大學生學習活動的主要內容
● 二、大學生學習落實繫列講話活動的部署
● 三、大學生學習落實繫列講話活動的組織......
內容簡介
本書是是清華大學社會主義核心價值觀與高校思想政治理論課建設協同創新中心的一項重點建設項目,北京信息科技大學馬克思主義學院作為該項目的協作單位承接了這項課題,組織學校的科研人員成立了課題組,進行了認真細致的調研,並將研究成果形成本書稿。全書共分五章,主要從北京高校貫徹落實繫列講話精神基本狀況、北京高校貫徹落實總書記重要講話專題研究、北京高校學習和貫徹落實總書記繫列重要講話的理論研究進展、貫徹落實總書記繫列講話效果研究等內容。