●寫人篇
學技巧
“三步”寫活人物
圖解
詳解
小小的我
好技法
如何寫自己
圖解
詳解
好思路
圖解
詳解
好模板
圖解
詳解
好作文
這就是我
這就是我
家人親人
好技法
如何寫爸爸媽媽
圖解
詳解
如何寫爺爺奶奶
圖解
詳解
好思路
圖解
好模板
圖解
詳解
好作文
“棋迷”老爸
潮人老媽
我的愛關老媽
“花迷”爺爺
“小氣”的奶奶
愛“喫醋”的哥哥
我家的“口水妹”
嚴厲的姑姑
老師
好技法
如何寫老師
圖解
詳解
好思路
圖解
詳解
好模板
圖解
詳解
好作文
幽默的餘老師
我的“三高”老師
同學
好技法
如何寫同學
圖解
詳解
好思路
圖解
詳解
好模板
圖解
詳解
好作文
我的“神氣”同桌
我的朋友
……
記事篇
寫景篇
狀物篇
想像篇
童話篇
應用篇
內容簡介
1.將每個年級要求寫作的每類作文詳細分為若干相關主題，涵蓋常寫作文題目的方方面面，有助於學生快速查找所需。2.針對每個作文主題，從“好技法”“好思路”“好模板”等方面進行圖解和詳解，為學生提供簡捷直觀的寫作指導。3.每個主題提供全優的“好作文”，對每篇“好作文”文前提供“構思導圖”，利用導圖幫助學生快速讀懂範文，學習構思方法，從而掌握作文技巧，提升寫作水平；正文部分以旁批的形式對文中精彩的詞句、段落等進行精當點評，凸顯文中亮點。4.每篇範文後都有相應的“亮點借鋻”，從選材、結構、手法等方面對範文進行精當的點評，為學生指明可供借鋻之處。
