●章 經典人物
壹·哲
處世態度
毛姆：抬頭看見月亮，低頭撿起六便士
丁聰：時代身上的牛虻
絕妙心境
英格瑪·伯格曼：從黑暗中走來的電影哲人
索爾仁尼琴：批判一生，無瞑死亡
辯者本色
加繆：在隆鼕，他身上有個不可戰勝的夏天
葉燮：卓爾孤立，自成一家言
搶分技法
拓寬格局，哲思為先
貳·美
自然之美
單田芳：一生嘗遍甘苦，書中說盡情仇
茱莉婭一切爾德：沒人生來就是好廚師
克拉麗絲：把寫作內化為終極命運
知性之美
吳貽芳： “嫁給教育”的女校長
樋口一葉：其來何遲，其去何早
純真之美
豐子愷：無寵不驚過一生
紅線女邝健廉： “南國紅豆”采擷人
搶分技法
美從中來，美不勝收
參·情
不渝
周有光：他走了，但光還在
斯蒂利亞諾斯：餓肚子的馬拉松冠軍
悲憫
托馬斯·曼：把祖國“帶在身上”
張樂平：“我的武器是畫筆”
念恩
霍洛維茨：從獨特到完美
餘光中：在詩裡喊魂，在歌中懷鄉
搶分技法
文中自有真性情
肆·先
創造之先
亨利·盧斯：
為“無知”的聰明人做幾本雜志
巴托爾迪：
站在“女神”背後的雕刻家
風氣之先
波德萊爾：人間之惡，在他這兒開了花
伊麗莎白二世：
她的傳奇，時間隻是注腳
文化之先
威廉·菲爾普斯：閱讀的喜悅
鄒韜奮：掮支禿筆，傾獻精誠
觀念之先
埃米林·潘克赫斯特：堅定信念，成就人生
彼得貝倫斯：現代設計先驅的真實美學
搶分技法
刻畫“大形像”，寫出“大精神”
第二章 經典事件
壹·人類之殤
巴西國家博物館大火：
一場巴西記憶的“被迫”告別
“興登堡號”空難：終結飛艇的霸空夢
希爾斯堡滲案：正義會遲到，但絕不缺席
唐山大地震：災難中彰顯人性高尚
搶分技法
書寫疼痛，反思當下
貳·生活之變
少年班：“天纔之路”還是“揠苗助長”
出租車變遷：風雨百年，與時俱進
迪士尼樂園：打開夢幻王國的大門
民國“春運”：同樣的擁擠，同樣的歸鄉情
搶分技法
看生活之變，煉觀察之眼
參·文化之新
新華書店：一部文化傳播史，一條時代朝聖路
瑪格南圖片社：世界的眼睛，歷史的見證者
務本女塾：啟智國民之母，陶冶健全國民
漫畫戰：畫筆從戎的烽火歲月
搶分技法
文化素材當為文章添厚重
第三章 經典影像
壹·電影
《小偷家族》：是枝裕和那把溫柔的手術刀
《音樂之聲》：用熱愛唱出生命的意義
《畢業生》：誰的青春不迷茫？
《羅生門》：真相終將被人性掩埋
搶分技法
讓思緒隨光影飛舞
貳·紀錄片
《如果國寶會說話》：你有一條來自國寶的“悄悄話”
《帝企鵝日記》：生命舞者的頌歌
《我的建築師》：愛在建築裡永恆
《終極探險》：道義與理性同輝
搶分技法
思想和情懷鑄就永恆
內容簡介
《高考作文速記圖素材·經典版》依托已有的《作文素材·壹圖壹材》，精選歷史經典素材，包括經典人物、事件和影視素材，重在對這些素材進行全新挖掘，幫助高中生觀照歷史，思考現實，讓他們從高一階段開始就接受經典的熏陶，加強積累，武裝思想，使作文擺脫空洞，充滿文化底蘊，從而得到高分。
