內容簡介
將各個年級的閱讀知識點進行繫統劃分並結合新課標對該年級的具體閱讀要求，將閱讀與寫作有機地結合起來。選文注重經典又不失時尚，內涵豐富又不失趣味，內容廣泛。讓學生通過閱讀與訓練增長知識，吸收文化知識。模塊中閱讀方法使學生能有針對性地閱讀；基礎訓練、提升訓練、拓展訓練讓學生由淺入深地、循序漸進地掌握知識點；寫作主題、寫作方法讓學生在訓練練筆時作指導與參考。
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