書名:小學滿分作文 小學滿分作文 ISBN編號:9787302417293 是否是套裝:否 代碼:39 出版社名稱:清華大學出版社 作者:宗介華
" 小學滿分作文教學法 作 者: 宗介華 著 定 價: 39 出?版?社: 清華大學出版社 出版日期: 2016年04月01日 頁 數: 263 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787302417293 ●總序………………………………………………………………………………………… I ●前言……………………………………………………………………………………… III ●章 面對現實——透視當前小學作文教學現狀………………………………… 1 ●一、從“一問三不知”看小學作文教學問題的實癥…………………………………1 ●1. 什麼是作文?……………………………………………………………………1 ●2. 為什麼要學作文呢?……………………………………………………………2 ●3. 作文是什麼模樣的呢?…………………………………………………………4 ●二、當前小學作文教學的4 個誤區………………………………………………………4 ●1. 隻重視微觀而不重視宏觀………………………………………………………5 ●2. 隻重視知識而不重視方法………………………………………………………5 ●3. 隻重視老師自己動手而不重視學生的參與……………………………………6 ●4. 隻重視教師的自我表現,而不重視學生的知識積累與傳承…………………6 ●第二章 面對學生——教他們寫好滿分作文的6 個秘法… ………………………… 7 ●一、看:打開視野的門窗,認識有趣的作文世界……………………………………7 ●1. 營造環境,培養興趣……………………………………………………………7 ●2. 工整板書,利於記憶………………………………………………………… 11 ●3. 三幅寶圖,突出方法………………………………………………………… 14 ●VIII ●小學滿分作文教學法 ●二、講:“托”出作文的特色,讓學生“悟”出作文的真諦… …………………… 44...... 內容簡介 本書作者將自己的寫作經驗應用於小學作文教學中,發明了別具一格的“人體 作文法”,已獲多省、市教師、學生好評,並得到全國 28省 40餘位一線教育專家的 一致贊譽。全書圖文並茂、案例豐富,適合於小學語文教育工作者、學生家長等小 學作文教授者閱讀參考。 宗介華 著 宗介華,中國作家協會會員、中國科普作家協會會員,曾任文化部社會文化司副局級巡視員。已出版長篇兒童小說《太陽花》《金銀花》等50餘部作品。其中,童話《珍珠姑娘》《可笑的大傻個》被翻譯成英、法、日等六種文字介紹到國外;散文《帶刺的朋友》《奇妙的田螺》等多篇作品入選小學《語文》教材與“同步閱讀”。 靠前章 靠前章 面對現實——透視當前小學作文教學現狀
一、從“一問三不知”看小學作文教學問題的實癥
1.什麼是作文 ? 無論成.人還是孩子,每干一件事之前必須向他講清楚:我們要去干什麼、為
什麼要去干這件事。這樣,參與者纔能增強主動性,願意和你去一起做事情。 教作文也是一樣。 ...... “人體作文法”——讓你教滿分作文 如今,語文一改往日與英語平起平坐的“地位”,開始受寵了。 按照教育部規定,今後,無論中考還是高考都要體現“大語文”地位的提高。 應該說,這是對的。母語怎麼能與外來語同等呢? 這種“同等”的結果是, 外語說不好,母語也不會寫了。 痛定思痛,改正就好。 小學主課三大件:語文、數學、英語。 而語文又細分為基礎知識、閱讀、作文和古文。 其實,小學語文中的作文纔是主項。 基礎知識、閱讀、古文,都有章可循,看得見、摸得著,唯有作文如奔騰的 野馬,來無影、去無蹤,看不見、摸不著,如有的老師所言:“不知道怎麼教。” 這是許多老師共同的感嘆。 縱觀小學作文,按門類依次可分為六種,正如有的學生所說“作文媽媽有六 個孩子”,即記事、寫人、描景、狀物、想像、感悟。 "
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