內容簡介
本書適用於傳媒藝術類及普通類院校學生的公共基礎教育課程。針對傳媒藝術類專業的特點，側重理論指導性、應用型、實用性。教材分為上下篇，上篇是知識技巧篇，從寫作主體的素養、寫作文本的建構、寫作語言的藝術三部分結合案例進行闡述。下編是文體實踐篇，從文學文體、新聞文體、實用文體及新媒體寫作等方面結合案例進行分析。思考練習、拓展訓練、推薦閱讀等也是本書的一大特點，使得教材具有開放性和思考性，也有利於學生寫作練筆的操作。
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