由餘丹紅主編的《中國音樂教育年鋻(2015)(精)
》，聚焦當代中國音樂教育現狀和發展狀況，忠實記
錄中國當今社會發生的音樂教育事件，及時反映音樂
教育學術思想、教育理念、教學方法及教學成果。本
書由國內外著名音樂教育專家撰文， 具有相當的學
術價值與歷史意義。

一、專題論壇
傳承·發展·創新——2015**屆中國音樂教育大會回顧
全民音樂教育
培養終身學習的全能音樂家
創作音樂的神經
可塑性——對教育與成果的啟示
二、研究動態
美國《**核心藝術標準》的課程設計理念及音樂課程標準研究
**化與信息化：學校音樂教育的應對——“第五屆海峽兩岸暨香港、澳門
學校音樂教育論壇”學術活動綜述
專業音樂教育的一次盛會——“**屆中央音樂學院鋼琴音樂節暨第四屆全國
鋼琴專業主科教學研討會”綜述
記“第七屆中國九所獨立設置音樂學院音樂教育繫主任論壇”
溫嶺市民工子弟學校音樂教育現狀的探究
占樂課程與教學的育人價值優化研究
泉州南音學院人纔培養模式探究
三、他山之石
2015年德國音樂教育大事記
2015年美國音樂教育大事記
四、訪談實錄
楊燕迪訪談：專業音樂教育管理策略思考
楊燕宜訪談：音樂教育問題思考
一位美籍華人音樂教育者眼中的中國音樂教育——專訪美國南佛羅裡達大學
馮志強教授
與兩位美國音樂教育者的對話——記於2015年中國音樂教育大會
蔣虹訪談：留學德國
史明陽訪談：考級建設中的心路歷程
五、教苑鉤沉
中國近代教會學校音樂教育的興起與發展
六、文獻綜述
2015年全國音樂類期刊音樂教育專業論文綜述
2015年**音樂教育學術期刊文獻研究綜述
七、年度紀事
2015年中國音樂教育大事記
2015年中國音樂教育專著出版目錄