第一章 漢語詞彙知識基本框架及詞彙深度習得方式的確立
第一節 漢語詞彙知識框架的建立
第二節 詞彙深度習得過程與方式
第二章 漢語中介語語料庫的建立及應用情況
第一節 語料庫概況
第二節 語料庫建設的必要性
第三節 語料庫的特點
第四節 語料庫建設中遇到的問題與解決方案
第五節 語料庫的發展
第三章 外國學生漢語易混詞深度習得分析——以“大”和時間量度詞為例
第一節 外國漢語學習者“大”的習得分析
第二節 外國漢語學習者時間量度形容詞的習得分析
第四章 外國學生漢語副詞深度習得分析——以“很”和“就”為例
第一節 外國漢語學習者程度副詞“很”的習得分析
第二節 外國漢語學習者“就”的習得分析
第五章 外國學生漢語介詞深度習得分析——以“比”為例
第一節 外國留學生“比”字句習得狀況分析
第二節 外國留學生“比”字句偏誤類型及偏誤頻率分析
第三節 外國留學生“比”字句偏誤成因分析
第六章 外國學生漢外同形詞深度習得分析——以初級階段形容詞為例
第一節 漢外同形詞的對比分析
第二節 漢韓同形詞使用偏誤分析
第七章 外國學生漢語固定短語深度習得分析——以奇位嵌數成語為例
第一節 漢語奇位嵌數成語的結構特征
第二節 漢外奇位嵌數成語對比
第三節 漢外奇位嵌數成語異同的原因分析及偏誤分析
第八章 外國學生漢語外來詞深度習得分析
第一節 漢外借用外來語的歷史
第二節 漢外外來語的基本形式
第三節 漢外外來語對比分析
第四節 漢外外來語折射的不同文化心理
第九章 外國學生漢語流行語彙深度習得分析——以近十年來流行語為例
第一節 漢外流行語的基本分類對比
第二節 漢外流行語來源對比
第三節 漢外流行語結構形式對比
第四節 外國學習者漢語流行語學習建議
參考文獻
後記