第一章 語言與文化
第一節 語言與文化的關繫
第二節 當代漢語的**化傳播
第二章 中西文化差異與第二語言教學
第一節 中西文化的淵源及其影響下形成的文化差異
第二節 跨文化交際中的文化適應與文化休克
第三節 跨文化交際與第二語言教學
第三章 跨文化視角下的對外漢語教學理論
第一節 對外漢語教學的理論基礎
第二節 對外漢語教學的性質和特點
第三節 對外漢語教學的目標與任務
第四節 對外漢語教學的前景展望
第四章 跨文化視角下的對外漢語語音教學
第一節 對外漢語語音教學的重要性及其難點
第二節 外國學習者的語音偏誤與對外漢語語音教學應遵循的原則
第三節 對外漢語語音教學的方法與技巧分析
第五章 跨文化視角下的對外漢語詞彙教學
第一節 對外漢語的詞彙範圍及詞彙教學的地位
第二節 不同文化模式對漢語文化詞語的認識
第三節 對外漢語詞彙教學的方法與技巧分析
第六章 跨文化視角下的對外漢語語法教學
第一節 對外漢語語法教學的重要性和必要性
第二節 外國學生漢語語法偏誤與對外漢語教學的原則分析
第三節 對外漢語語法教學的方法與技巧分析
第七章 跨文化視角下的對外漢語漢字教學
第一節 對外漢語漢字教學的任務與原則
第二節 外國學生的漢字偏誤與漢字教學的新模式
第三節 對外漢語漢字教學的方法與技巧分析
第八章 跨文化視角下的對外漢語課堂教學
第一節 跨文化視角下的聽力教學
第二節 跨文化視角下的口語教學
第三節 跨文化視角下的閱讀教學
第四節 跨文化視角下的寫作教學
參考文獻