經過幾年建設，中國傳媒大學非通用語特色專業
已經形成了比較健全的學科體繫，學科定位日趨明晰
：注重培養學生的綜合素質與專業素質，以本科教學
為工作主題，以非通用語特色專業語種和英語學習為
基礎，綜合新聞學、傳播學、國際關繫學的知識，結
合對外傳播的特點和規律，精心培養“外語突出，專
業領先”的復語型、復合型人纔。特色專業教學成果
顯著，為中國國際廣播電臺以及其他相關部門培養了
一大批語言功底扎實、符合國家對外宣傳工作需求的
復合型專門人纔。洪麗、黃美華、凡保軒主編的《非
通用語特色專業教學與研究》(第3輯)是近兩年非通
用語教師教學及科研成果的結晶，將為我國非通用語
特色專業的教學與研究提供一定的學術依據。

《道德經》在泰國的翻譯與傳播
歐盟譯員培訓方法對中葡口譯教學的借鋻作用
葡語翻譯課堂教學的策略探析
大學葡語筆譯課堂互動教學模式初探
從“歸化”與“異化”看中意諺語翻譯
意漢習語隱喻翻譯的認知解讀
論漢語一斯瓦希裡語修飾語序差異及翻譯技巧
試論語法翻譯教學法在孟加拉語專業教學中的匝用
接受美學視閾下的譯者主體性——以《追風箏的人》兩個中文譯本為例
後殖民翻譯範疇內語言、文化和權力三者關繫的探討——從印度英語文學談起
普列姆昌德的文學生涯及其譯介簡述
韓中翻譯中的省略現像研究——以《韓國語4》課文翻譯為例
覺訓撰《海東高僧傳》影響研究——以內典出源關繫為中心
淺談日語新聞中同形漢字詞彙的翻譯
日本人姓氏考
功能翻譯理論及在新聞翻譯中的應用
中日對比視角下的“時間”隱喻研究——以“時間是物理實體”為例
功能翻譯理論下的德語委婉語翻譯策略
基於中國傳媒大學“3+工”背景下的法語翻譯課程體繫建構
淺析法語電影片名的漢譯策略
試析法語習語漢譯過程的概念整合
淺談俄漢翻譯中的語用問題
“危機事件”中的新聞記者
人類的尺度
暴風雨之前——甲板上的談話
跨文化視閾下的口譯淺談
從傳統到現代——翻譯研究的三大發展趨勢