王文斌、徐浩主編的《2014中國外語教育年度報告》共包括六章。第一章為總報告。第二章為高等外語教育，包括英語（分小節對大學英語、英語專業分別作了綜述）、俄語、德語、法語、西班牙語、阿拉伯語、日語和韓語共8節。第三章為基礎外語教育，包括高中英語、初中英語、小學英語和中小學日語共4節。第四章為社會外語教育，包括社會外語培訓和社會外語考試共2節。第五章聚焦外語教師教育與發展，分為高等外語教師教育與發展和基礎外語教師教育與發展2節。第六章信息技術與外語教育包括3節，分別綜述外語教育技術、信息技術與外語教育（分中小學和大學2個小節）和網絡外語學歷教育。全書有重點地對我國外語教育各個領域的事件、活動和發展進行描述、梳理和總結，尤其注重對教育教學改革的情況進行記載和討論。

隨著中國外語教育事業的迅速發展，外語教育界 每年都有許多事件發生，它們從不同角度影響著我國 的國家外語能力與公民外語素質的提高。本繫列報告 自2011年起，每年對我國外語教育各個領域的重要事 件、活動和發展進行全面、繫統的梳理、簡述和總結 ，以期定期記錄我國外語教育的發展過程，全景展現 外語教育現狀。 王文斌、徐浩主編的《2014中國外語教育年度報 告》共有六章，第一章為總報告，第二至第六章分別 報告了2014年我國高等外語教育、基礎外語教育、社 會外語教育、外語教師教育與發展和信息技術與外語 教育的發展狀況，涉及多個外語語種和不同的外語教 育層次，真實、實時地記錄了我國外語教育在2014年 的發展和變遷。 本書不僅具有史料意義，而且能夠幫助我們及時 回顧、總結我國外語教育工作的經驗與教訓，從中發 現問題，探索解決問題的新途徑。對外語教師、外語 教育研究者和決策者，以及相關專業的研究生具有很 高的參考價值。

前言
第一章 總報告
第二章 高等外語教育
第一節 英語
第二節 俄語
第三節 德語
第四節 法語
第五節 西班牙語
第六節 阿拉伯語
第七節 日語
第八節 朝鮮語
第三章 基礎外語教育
第一節 高中英語
第二節 初中英語
第三節 小學英語
第四節 中小學日語
第四章 社會外語培訓
第一節 社會外語培訓
第二節 社會外語考試
第五章 外語教師教育與發展
第一節 高等外語教師
第二節 基礎外語教師
第六章 信息技術與外語教育
第一節 外語教育技術
第二節 信息技術與外語教育
第三節 網絡外語學歷教育