教育跟進篇
跟進式人纔培養體繫之教育跟進
“跟進式教育”理念下的“形勢與政策”教育
以專題教學踐行教育跟進
“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體繫概論”課程“跟進式”教學
“形勢與政策”課程“跟進式”教學
“概論”課跟進社會主義核心價值觀教育的實踐創新
“以活動跟進教學”的實踐與探索
探索“六變”創新模式跟進培育踐行社會主義核心價值觀
以微信創意活動跟進**社會主義核心價值觀
創意萌圖《***和你一起踐行社會主義核心價值觀》
常州大學青年學生“圈層式”思想**跟進工作體繫
構築學風建設機制營造良好學習氛圍
管理跟進篇
跟進式人纔培養體繫之管理跟進
跟進教育教學過程構建教學持續改進的質量文化——教學質量持續
改進平臺建設與應用
聚焦能力達成實時跟進人纔培養過程一一能力達成度評價平臺建設
與應用
認證式專業評估模式的探索與實踐
精準定位發力構建“精準幫學、精準幫創、精準幫教”工作體繫
跟進人纔培養目標發揮第二課堂育人功能
“一校兩策”培養撥尖創新人纔
深入開展“精準幫創”跟進學生創新創業
啟動本科課程教學創新工程項目推動教育教學創新
大學生創薪創業“四元”跟進式教育體繫的構建與實踐
構建實施大學生協同跟進創新創業教育模式打造創新創業人纔快車道
跟進學生主體發展需要搭建五位一體榮譽項目平臺
構建“跟進式”工作機制有效**青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀
跟進學校人纔培養目標定位扎實推進畢業生就業創業
服務跟進篇
跟進式人纔培養體繫之服務跟進
荊棘小道上綻放成功之花
對癥下藥共情潤心——用愛去推開心靈的那扇窗
根植專業特點組織專場招聘解決專項問題做好人纔推介
——以常大“建築、環境、安全”專場招聘會為例
關於大三女生失聯的緊急情況處理
合理引導培養正確學習習慣
精準定位學生需求助推學業生涯圓夢
——“大數據”團隊成長啟示
學生**戀案例分析
樹上的鳥兒成雙對綠水青山綻笑顏
同一宿舍互幫互助
為夢想插上翅膀一一貧困學生信心重建案例分析
學生干部領導力跟進培養案例
一名精神分裂癥學生引發的校園危機事件
一切皆以法律的名義
以事實為依據以法律為準繩做好學生在校意外傷害的應對與處理

用溝通和包容架起友誼的橋梁——從矛盾中走出的**宿舍案例