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實用西班牙語(附光盤第2版)
該商品所屬分類:外語 -> 其它語種
【市場價】
323-468
【優惠價】
202-293
【介質】 book
【ISBN】9787562332305
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內容介紹



  • 出版社:華南理工大學
  • ISBN:9787562332305
  • 作者:(西)Yiling Li Liang
  • 頁數:302
  • 出版日期:2009-11-01
  • 印刷日期:2009-11-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:2
  • 印次:2
  • 字數:433千字
  • 《實用西班牙語》以簡單、有趣、循序漸進的方式,介紹了西班牙語的語音、語法及常用詞彙等知識。本書安排了明、暗兩條線索:明線圍繞著兩位西班牙青年去巴塞羅那參加1992年奧運會展開,著重介紹西班牙語言文化;暗線就是通過做與實際情況相關的練習,讓學習者在模仿的基礎上進行實用型訓練,把自己熟悉的中國的語言文化用西班牙語表達出來。
  • 本書圍繞著兩位西班牙青年去巴塞羅那參加1992年奧運會展開,著重 介紹西班牙語言文化;同時通過做與實際情況相關的練習,讓學習者在模 仿的基礎上進行實用型訓練,把自己熟悉的中國文化用西班牙語表達出來 。無論學習外語的天分如何,不管學習的時間有多少,隻要對西班牙語有 興趣、有意與說西語國家的來賓打交道者,就可使用本教材。特別是那些 準備赴西班牙語國家深造、工作、旅遊的人員,以及高等院校第二外語的 學生,學習本教材,可以在掌握西班牙語之餘,了解兩班牙語國家的風土 人情,加深對西班牙語國家的文化的認識,為日後的工作和學習提供方便 。
  • 第一課 字母的名稱
    第二課 音節和重音
    第三課 字母的語音及書寫(一)
    第四課 字母的語音及書寫(二)
    第五課 字母的語音及書寫(三)
    第六課 字母表
    自我測驗題(一)
    第七課 問候
    困難詞:bien/bueno;mal/malo
    主要語法:
    Ⅰ 大小寫
    Ⅱ 標點符號
    Ⅲ 語調
    Ⅳ 句子結構
    第八課 姓名
    困難詞:llamar/llamarse
    主要語法:
    Ⅰ 規則動詞的陳述式現在時變位總則
    Ⅱ 陳述式現在時
    Ⅲ自復代詞
    第九課 故鄉
    困難詞:tambien/tampoco
    主要語法:
    Ⅰ 主格代詞(或主語代詞)
    Ⅱ 不規則動詞ser的陳述式現在時變位
    第十課 國籍
    困難詞:cual
    主要語法:
    Ⅰ 詞性
    Ⅱ 不規則動詞tenet的陳述式現在時變位
    第十一課 親人
    困難詞:hermano/hermana;hermanos;uno/un/una
    主要語法:詞性的轉換
    第十二課 職業
    困難詞:estudiante
    主要語法:詞數
    第十三課 愛好
    困難詞:mi/ti;gustar;poder;buen
    主要語法:
    Ⅰ 冠詞
    Ⅱ 詞性和詞數的一致性
    Ⅲ 不規則動詞poder的陳述式現在時變位
    第十四課 語言
    困難詞:espanol/castellano;lengua/idioma;ademfis de/aparte de/a excepcion de con excepcion de,excepto,menos
    主要語法:
    Ⅰ 賓格代詞(或直接賓語代詞)
    Ⅱ 與格代詞(或間接賓語代詞)
    Ⅲ 賓格代詞和與格代詞的使用規則
    Ⅳ 不規則動詞saber的陳述式現在時變位
    第十五課 學業
    困難詞espafiol/hispfinico
    主要語法:
    Ⅰ 陳述式現在完成時
    Ⅱ 形容詞的***
    Ⅲ 不規則動詞hacer的陳述式現在時變位
    第十六課 地址
    困難詞:ser+adj./estar+adj.;estar
    主要語法:
    Ⅰ 自復被動句
    Ⅱ 無人稱句
    Ⅲ 不規則動詞estar和ver的陳述式現在時變位
    第十七課 電話號碼
    困難詞:parece
    主要語法:
    Ⅰ 非重讀物主形容詞
    Ⅱ 重讀物主形容詞
    Ⅲ 以-mente結尾的副詞
    Ⅳ 以si開頭的條件狀語從句
    Ⅴ 不規則動詞parecer,salir和dar的陳述式現在時變位
    第十八課 道別
    困難詞:tener que+inf/haber que+inf;ir a;venir a;contigo
    主要語法:
    Ⅰ 基數詞1-10,000,000
    Ⅱ 鐘點
    Ⅲ 不規則動詞ir,volver,decir和venir的陳述式現在時變位
    自我測驗題(二)
    第十九課 旅行計劃
    困難詞:tener/haber
    主要語法:
    Ⅰ 指示形容詞
    Ⅱ 指示代詞
    Ⅲ 比較級
    Ⅳ 某些動詞的書寫變化
    Ⅴ 不規則動詞querer,preferir和haber的陳述式現在時變位
    第二十課 買火車票
    困難詞:persona/individuo/hombre/gente;qui6n
    主要語法:
    Ⅰ 序數詞1-10
    Ⅱ 日期
    Ⅲ 以cuando開頭的時間狀語從句
    Ⅳ 以que開頭的定語從句
    Ⅴ 不規則動詞的陳述式現在時變位總則
    第二十一課 買機票
    困難詞:hacer+inf;cuanto
    主要語法:
    Ⅰ 命令式的變位
    Ⅱ 常用的不規則動詞的命令式
    Ⅲ 命令式的使用
    Ⅳ 不規則動詞comegauir,soler,costar和valer的陳述式現在時變位
    第二十二課 訂賓館
    困難詞:sefior/don;problema/pregunta
    主要語法:
    Ⅰ 陳述式過去未完成時
    Ⅱ 直接賓語從句
    Ⅲ 不規則動詞sentir和eric,ontrar的陳述式現在時變位
    第二十三課 在機場
    困難詞:hacer el fayor de+inf.
    主要語法:
    Ⅰ 虛擬式現在時
    Ⅱ 以como或porque開頭的原因狀語從句
    Ⅲ 雙重補語
    Ⅳ 不規則動詞sentar和divertir的陳述式現在時變位
    第二十四課 乘出租車
    困難詞:ad6nde;grande/pobre/viejo;bienvenido
    主要語法:
    Ⅰ 陳述式簡單過去時
    Ⅱ 以aunqtle開頭的讓步狀語從句
    第二十五課 在特拉薩
    困難詞:y/e/ni;o/u
    主要語法:
    Ⅰ 可能式簡單時
    Ⅱ 以donde開頭的地點狀語從句
    Ⅲ 不規則動詞traer,pedir和probar的陳述式現在時變位
    第二十六課 乘地鐵
    困難詞:plano/mapa
    主要語法:
    Ⅰ 副動詞
    Ⅱ 不規則動詞mover,sonar,acostar,cerrar和recomendar的陳述式
    現在時變位
    第二十七課 1992年巴塞羅那奧運會開幕式
    困難詞:nada/nadie
    主要語法:
    Ⅰ 陳述式將來未完成時
    Ⅱ 不規則動詞empezar,conocer,mostrar,contener,contraer和nacer的陳述式現在時變位
    第二十八課 1500米賽跑
    困難詞:mirar/ver;escuchar/oir
    主要語法:
    Ⅰ 序數詞11-100
    Ⅱ 羅馬數字
    Ⅲ 代詞cual的使用
    Ⅳ 不規則動詞rendir,seguir,referjr,o i r,obtener和recordar的陳述式現在時變位
    第二十九課 逛商場
    困難詞:apenas;encantado
    主要語法:
    Ⅰ 被動語態
    Ⅱ 以para que開頭的目的狀語從句
    Ⅲ 相互動詞
    Ⅳ 指小詞
    Ⅴ 不規則動詞elegir,contar,negar,producir,mantener,equivaler和llover的陳述式現在時變位
    第三十課 漫步蘭布拉街
    困難詞:si
    主要語法:
    Ⅰ 虛擬式過去未完成時
    Ⅱ 以como和como si開頭的方式狀語從句
    Ⅲ 以tan...que,tanto...que和tanto que開頭的結果狀語從句
    Ⅳ 中性定冠詞10
    Ⅴ 不規則動詞merecer,fotografiar和extraer的陳述式現在時變位
    第三十一課 明信片
    困難詞:para,por
    主要語法:
    Ⅰ 完成時態
    Ⅱ 指大詞
    Ⅲ 人名指小詞
    Ⅳ 不規則動詞enviar和encender的陳述式現在時變位
    第三十二課 神聖家庭教堂
    困難詞:cuyo,su
    主要語法:
    Ⅰ 分數
    Ⅱ 不規則動詞convertir,arrepentir,carecer和volar的陳述式現
    在時變位
    自我測驗題(三)
    課文參考譯文
    練習題參考答案
 
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