《新編日語（第3冊修訂本教學指南）》是編寫者池建新、梁清秋結合《新編日語》修訂本以及原《新編日語》教輔的實際情況，揚長避短，並在征求、吸納了各種意見後編著而成。作為《新編日語》修訂本的教學指南，遵循日語語言習得規律，緊密結合教材並按教材順序加以編排、總結後集結成冊。每課包括：重點單詞學習；重點語法、句型學習；前文、會話、讀解文難句翻譯等。內容緊緊圍繞教材，由淺入深、重點突出、編排合理，具有概括性、典型性。既可為日語教師提供教學參考素材，起到拋磚引玉的作用；又可幫助學生同步學習，起到指點迷津的效果。

作為《新編日語》修訂本的教學指南，池建新、梁清秋編著的《新編日 語（第3冊修訂本教學指南）》遵循日語語言習得規律，緊密結合教材並按 教材順序進行編排和總結，針對《新編日語》修訂本進行逐課輔導，對每課 的重點詞彙和句型加以解釋，選擇前文、會話、讀解文中的難句進行翻譯和 解說，並補充相關的語言和文化方面的拓展知識，提供課外練習供學習者檢 查學習效果。《新編日語（第3冊修訂本教學指南）》內容緊緊圍繞教材， 由淺入深、重點突出、編排合理，具有概括性、典型性，既可為日語教師提 供教學參考素材，達到拋磚引玉的作用，又可幫助學生同步學習，起到指點 迷津的效果。