黃金子編著的《日語悅讀書蟲繫列（4伊索寓言卷）》收錄了長久以來受到日本人喜愛，也適合中國讀者閱讀的伊索寓言故事。將這些有趣的10篇故事分為初、中、**三個等級進行彙編，讀者可以根據自身的日語水平選擇閱讀內容。這種選編方式也適合讀者長期保存此書，讓讀者在不同閱讀級別反復體味優美的伊索寓言。
本書精心設計了生詞注釋、語法講解、練習題及譯文，幫助讀者邊閱讀邊提高。在每篇故事的下方提供了故事中的生詞注解；故事之後，還收錄了重點語法現像的講解及有助於增進對故事理解的練習題。因此，讀者閱讀時即便踫到了生僻單詞也不必著急，可以仔細閱讀下去。如果讀者覺得對於理解基本故事內容還沒有十足的把握時，可以通過參考後面的故事譯文加以確認。

黃金子編著的《日語悅讀書蟲繫列（4伊索寓言卷）》是“日語悅讀書 蟲繫列”的第四冊，所選的寓言故事分為初、中、高三個級別，都是在世界 上流傳已久，膾炙人口，富有情趣和教育意義的具有代表性的優秀寓言故事 。這些優秀寓言故事由優秀的日本翻譯家用地道優美的文字翻譯成日文，深 受日本人民喜愛。 《日語悅讀書蟲繫列（4伊索寓言卷）》配有全部寓言正文的MP3朗讀光 盤，讀者可以邊聽邊讀，悅目悅耳，全面提升閱讀及聽力水平。在閱讀寓言 故事的同時，通過聆聽由日本專業播音員真情朗讀的寓言故事，增加生動感 ，真實感，努力幫助每一位讀者產生身臨其境的感覺，身心愉悅地提升閱讀 能力和聽力水平。

初級篇
01 見風使舵的蝙蝠
02 雕和烏鴉
03 大嬸兒的失敗
04 狼來了
中級篇
05 雞媽媽和小麥
06 父子扛驢
07 妖怪蘋果
**篇
08 飛上天的烏龜
09 老鼠報恩
10 猴子的審判

猴子的審判 很久以前，在一座山裡面住著貓 和小狗。它們是親密的朋友，每天在樹 林裡奔跑，快樂地生活著。有**，小 狗問貓：“貓大哥，我們**玩兒點什 麼呢？”“嗯，**去遠山散散步怎麼 樣？”“好啊。”意見相同的小狗和貓開始在山道上走。“唉，貓大 哥，快點去玩兒吧。”說著，小狗便開始走在前面。
它們一直走著，突然走在前面的小狗在路上看到了什麼東 西。走過去一看，原來是一塊兒大面包。“貓大哥，看，這兒有 一塊兒大面包。”“哇，真的！”貓說完就搶先把面包拿了起來。
走了遠路突然感覺到餓的貓說：“小狗兄弟，這是我撿的，所以 是我的。我可以喫了它吧？”小狗不願服輸地說：“那太過分了， 是我先發現的，所以應該是我的，快，還給我。”貓和小狗都堅持 說自己對，便開始在路中間爭吵起來。
恰好這個時候，路過的猴子在它們的爭吵中插了一句：“你 們在吵什麼呢？”“嗯，你聽聽，我看見路上掉了一塊兒面包， 就告訴了貓大哥，於是它就立即撿起那個面包，說那是它的。是 我先發現的，所以那個面包應該是我的，不是嗎？”“呵呵，真 不講理，跟先發現有什麼關繫？誰先撿的就是誰的。不是嗎？猴 先生。” “呀，好像你們兩個說得都有道理，我認為，把面包均分為 好，那你們兩個就不必那樣爭吵了。”“是啊，是啊。好主意！我 們是好朋友啊，如果兩個人分得一樣，不就用不著吵了嗎！”小 狗和貓回答道。“好吧。那我把面包給你們分成兩塊兒，你們要 仔細看面包是不是一樣大哦。”聽了猴子的話，貓和小狗點了頭， 目不轉睛地看著面包。不過，猴子分的兩塊兒面包中，屬於小狗 的那一塊兒看上去稍微大了一些，於是貓說：“哎，還是不公平， 小狗兄弟的比我的大多了。”猴子說：“是嗎？那麼，我這樣咬一 口，兩塊兒面包的大小就一樣了，是吧？”說完，便在面包的邊 兒上咬了一大口。於是，這回貓的那一塊兒變大了。“哎，不公平。
這回貓大哥的不是比我的大多了嗎？”“是嗎？那麼，我把貓大 哥的揪下來一點喫了就好了吧？” 就這樣，猴子把兩塊面包一口一口地喫下去。本來挺大的 面包一點一點變小，*後變成豆粒那麼大。這下小狗和貓纔恍然 大悟，“這是怎麼回事？本來挺大的面包已經變得像豆粒一樣小 了。”小狗和貓衝著猴子嗷嗷喊。猴子卻滿不在乎地說：“噢，喫 得真好！肚子也已經飽了，就到樹上舒舒服服地睡個午覺吧。”說 完便開始爬到樹上。火冒三丈的小狗和貓敏捷地追到猴子那裡， 小狗在右邊，貓在左邊大口咬住了猴子的屁股。猴子疼痛之餘， 大喊大叫道：“啊！救命啊！”從那以後，猴子的屁股就變紅了。
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