《英語學習》雜志創刊於1958年，由北京外國語
大學大學主辦，是中國第一本英語學習雜志，也是國
家教育部、新聞出版總署優秀外語期刊、免檢期刊。
《英語學習》於2014年推出教師版，由張連仲老師擔
任主編，劉道義老師、劉兆義老師、李力老師、龔亞
夫老師等擔任顧問，主要面向全國中小學英語教師，
融彙國內外英語教育教研成果，展現中小學英語教育
智慧，特別是國內教育教學一線實踐中成長起來的名
師、校長、專家的典型經驗，幫助老師提升教育教學
質量。本刊為《中國期刊網》（《中國知網》）、龍
源期刊等收錄期刊，多篇文章被中國人民大學書報資
料中心的復印報刊資料《中小學教育》轉載。本刊自
推出以來受到了各省教研繫統和優秀一線教師的熱情
肯定和積極支持，目前發行量達到2萬冊。
《英語學習(教師版2016\10下半月刊)》由侯毅
凌主編。

熱點·觀點 Hot Issues
寫作教學中的互動
論“互動式寫作教學”中閱讀的審辯思維和寫作的創意思維
互動：教師發展視角
語言核心素養視角：中學英語寫作教學中的互動
英語寫作教學中的互動
英語寫作教學中的互動
中學英語寫作教學中的互動
英語教育微信談 Discussion Panel
中考改革建議和總復習教學研討(上)
張志清王玉青陳皓曦趙月霞王鼕梅李珍珠劉潔新馮輝
教師成長：Teacher Development
課堂教學——學生思考的沃土
教學前沿 Frontier
《英語》(人教版)小學三上Unit 4 Pets Let’S Spell
教學案例及點評課例
淺析Ticking time板塊的有效教學一一以《英語》(譯林版)3B Unit7 OntheFarm為例，瀋芸
在初中英語閱讀教學中要強化閱讀策略的滲透和培養，韓光亮
初中英語以讀帶寫教學實例探析
基於過程取向的聽力教學公開課教學片段的評析與思考
書房鏡像 Books in Mirror
一部有趣的英國文化讀本
思享彙 Sharing Salon
與自己不一樣