謝友福主編的《探索與創新——華僑大學大學英語教改示範點項目研究成果彙編》收錄了從事大學英語教改**線教師和教輔人員撰寫的論文三十餘篇，內容涉及大學英語教改中的教學模式、教學策略、自主學習與學習資源建設、測試以及實驗教學等各個方面，是建立在大學英語教改實踐基礎上的理論總結。

教學模式研究
**視野下大學英語教改的新思路
語篇、體裁理論在大學英語讀寫教學中的運用
淺析大學英語教學中教師語言預設與學生自我效能感的培養
境外生英語閱讀教學的新型教學模式探究——基於多媒體的課堂教學模式
建構主義理論指導下的小班口語教學模式研究
淺談新視野大學英語課堂中的情景教學模式
多元智能理論在外語課堂中的應用
探究教改模式中大學英語口語教學
大學英語教改中的任務教學法實踐
依據“語言磨蝕”理論對大學英語後續教學的再探討
多媒體網絡教學模式與大學英語教師角色的重新定位

教學策略研究
網絡環境下探討英語詞彙模塊的構建
英語詞彙觀念和策略與詞彙量的相關性研究
大學英語教改模式中提高學生翻譯能力的教學策略研究
計算機輔助教學環境下的外語學習策略研究
多媒體輔助手段對非英語專業英語學習者聽力理解的影響

自主學習與學習資源建設
網絡信息技術條件下的自主學習策略研究報告
大學英語分級教學體繫下英語學習者自主學習模式初探
基於網絡的自主協作學習模式研究
學生英語自主學習能力淺析
網絡環境下的英語自主學習能力培養
大學英語視聽說多媒體課件制作——融教學設計，制作技術與藝術表現於一體
網絡環境下大學英語學習資源建設研究

測試研究
現代教育技術在大學英語測試體繫中的應用與研究
大學英語測試信度與效度檢驗的實證研究
論大學英語校內期末測試性質與誤區——兼談提高其科學屬性的幾點意見
大學英語口語測試任務的真實性

實驗教學研究
CALL在我校英語教學中的實踐及前景
CALL在英語教學中的應用及前景展望
英語自主學習中心的建設與研究
探討現代教育技術在大學英語教學改革中的應用