《知行英語》繫列教材是專門針對高職高專院校
學生開發的一套全新理念的教材，獲評“十二五”職
業教育國家規劃教材。該教材秉承“先行後知，以知
促行”的教育理念，關聯校園與職場，強調語言知識
、交際能力、文化意識和職業技能的培養，旨在提高
學生的英語綜合應用能力，為學生搭建從校園通向職
場的橋梁。
李霄翔主編的《知行英語(附光盤視聽說教程1教
師用書)》以學生成長的不同階段和未來職業需求為
主題線索設置了三個級別，主干教程包含《綜合教程
》和《視聽說教程》，配有《同步訓練》、教師用書
、CD-ROM／MP3光盤、助教資源和評估資源，為學生
和教師提供全方位的教學支持。
教材編寫以“輸入輸出環環相扣，體驗式操練貫
穿始終”為基本原則，以閱讀和視聽素材導入，以口
頭和書而表達驅動，以多種技能訓練強化，以基於真
實情境的演練鞏固，最終實現學生英語應用能力的有
效提高。
材料的選擇力求從學生的語言學習認知特點、英
語語言基礎、個人興趣愛好、實際交流需求出發，既
注重時代感、生動性，符合高職學生的興趣和需求，
又注重可讀性、可思性，以鼓勵學生傳承經典，提高
人文及職業素養。
本書通過選材和跨文化溝通等板塊傳授多元文化
知識，並通過真實案例和思考問題引導學生理解不同
文化，拓展國際視野，增強跨文化交際的意識，培養
學生在真實語境下用英語流暢、達意、得體地進行表
達。
本書通過互動式與協作式學習活動讓學生掌握學
習策略，養成自主學習的習慣，實現終身學習：豐富
的教學資源給予教師廣闊的自主設計和發揮空間，教
師可岡材施教，並開展基於教學的科研，從而促進教
師職業發展。

Unit 1 A Wonderful Start in Life
Unit 2 Learning Styles
Unit 3 Colorful Activities on Campus
Unit 4 We Are What We Eat
Unit 5 Let's Hit the Road
Unit 6 Without Health Life Is No Life
Unit 7 Everyone to His Own Taste
Unit 8 Fashion
Glossary