本書是根據北外陳德彰老師曾在《環球時報》開闢的“翻譯辨析”專欄結集而成。書中分析了常見的錯譯、誤譯和尚需要改進的譯文；例子豐富，包括學生常犯錯誤，報刊所見，以及名家的筆誤乃至字典上出現的錯誤；分析的同時舉一反三，並適當涉及翻譯理論，講解翻譯標準、常用翻譯方法、選詞、句子結構、工具書的使用、文化習慣等，尤其突出我國學生易犯的錯誤。本書對廣大翻譯工作者很有幫助，並可供廣大英語學習者和教師參考。

《翻譯辨誤》收集作者已發表的和未發表的短文共計259篇。全書分析 常見的錯譯、誤譯和尚需要改進的譯文，尤其突出我國學生易犯的錯誤。 分析的同時還適當涉及翻譯的相關理論，如翻譯標準、常用翻譯方法、選 詞、英漢語言的不同、語言和文化、工具書的使用等。文章短小精悍，生 動活潑，例證豐富多樣，兼具針對性、趣味性、知識性和實用性。 借鋻別人的翻譯不失為一種好的學習方法。本書作者陳德彰教授在北 外英語學院從事本科和研究生翻譯教學長達二十餘載，出版譯作和有關翻 譯的書籍多本。他目前擔任全國翻譯證書考試委員會副主任，並主持《中 國日報》網絡版翻譯擂臺賽。由他主持的《環球時報》“翻譯辨誤”專欄 自刊登以來，國內幾十家網站轉載，讀者好評如潮，不少教師收集剪貼作 為教學參考資料。他在翻譯方面的心得和體會不僅對廣大翻譯工作者很有 幫助，也可供廣大英語學習者和教師參考。

1 “成家”與“有孩子”
2 “許多朋友”還是“不一樣的朋友”？
3 and總表示“和”嗎？
4 到底是怎麼死的？
5 是“睡得晚”還是“起得晚”？
6 理想的好父親
7 “正在來”到底表達什麼意思？
8 Day一定是“**”嗎？
9 謊言怎麼“給”法？
10 誰告訴誰什麼？
11 該咳多少？
12 “沒有意見”和“沒有看法”
13 “美國農村”還是“農村美國”？
14 希望消失了嗎？
15 不同的“慢”法
16 到底怎麼放桌子？
17 怎麼個“又好又生氣”法？
18 問題能被“偷”嗎？
19 “名聲”怎麼“開始”？
20 到底修好丁沒有？
21 “不想”還是“不煩”？
22 冒牌的爵士？
23 怎麼愛好法？
24 “愛狗”與“愛烏鴉”
25 “問題”能打敗嗎？
26 “行走的骷髏”是什麼？
27 “天氣”會“打人”嗎？
28 他“野”嗎？
29 懂得什麼？
30 “話”和“心情”
31 “憂傷”的響聲
32 法官、父親，和兒子
33 是“犯渾”嗎？
34 開始做什麼？
35 到底表揚了沒有？
36 要分清壞人和好人
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