張浩編著的《阿拉伯及周邊地區漢語教育研究》之目的是力圖對阿拉伯漢語教育問題做較為繫統全面的論述，基本內容包括以下四個方面：**，對阿拉伯及周邊地區漢語教育的歷時考察；第二，對該地區漢語教育現狀的繫統介紹：第三，對該地區孔子學院、教材和教學法三個微觀層面的分析研究；第四，對該地區漢語教育未來發展趨勢的探討。

第一章 阿拉伯及周邊地區漢語教育分析
第一節 區域化漢語教育研究
第二節 阿拉伯漢語教育的歷史
第三節 阿拉伯漢語教育的現狀
第二章 阿拉伯漢語教育的國別化分析
第一節 國別化與阿拉伯漢語教育的發展
第二節 國別化與阿拉伯漢語教育的發展趨勢
第三章 阿拉伯及周邊地區孔子學院建設
第一節 阿拉伯及周邊地區孔子學院的漢語教育類型
第二節 阿拉伯及周邊地區孔子學院的漢語教育途徑
第三節 阿拉伯及周邊地區孔子學院的可持續發展走向
第四章 針對阿拉伯學習者的漢語教學模式
第一節 阿拉伯漢語教學的主要模式
第二節 針對阿拉伯學習者的語言要素教學
第三節 針對阿拉伯學習者的文化教學
第四節 阿拉伯漢語教學中存在的問題及建議
第五章 阿拉伯及周邊地區漢語教材建設
第一節 阿拉伯及周邊地區漢語教材的使用現狀
第二節 阿拉伯及周邊地區漢語教材的編寫理念
第六章 結語：機遇與挑戰
第一節 阿拉伯漢語教育發展的機遇
第二節 阿拉伯漢語教育所面臨的挑戰
第三節 阿拉伯漢語教育的發展戰略
參考書目